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16、近视眼镜的镜片,其中心厚度比边缘
,这种镜片对光有
发散
作用(选填“会聚”或“发散”).
分析:要解答本题需掌握:近视眼是由于像成在视网膜的前方,应佩戴发散透镜矫正;凹透镜的形状是中间薄、边缘厚,对光线有发散作用.
解答:解:因为凹透镜中间薄、边缘厚,对光线有发散作用;而近视眼是由于眼睛的晶状体会聚能力变强,像成在视网膜的前方,要想使像成在视网膜上,应佩戴发散透镜,即凹透镜,使光线推迟会聚;
故答案为:薄;发散.
点评:此题结合近视眼的纠正方法考查对凹透镜的理解与掌握情况,要熟悉凹透镜的作用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

带着一幅近视眼镜的小志是班里有名的“物理迷”,他爱观察,勤思考.一天,妈妈到超市购买了一台家用豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多物理知识.
(1)机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动.“吸盘”是利用
大气压
大气压
起固定作用的.
(2)豆浆机电源线的插头有三个脚,如图a所示,其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与
大地
大地
相连接.
(3)豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成.制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的.由此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是
并联
并联
(选填“并联”或“串联”).
(4)当豆浆打好后,小志打开豆浆机,如图b所示,他却看不清楚豆浆.这是因为
豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上,使小志看不清豆浆
豆浆机内的水蒸气遇到冷的镜片液化成小水滴附着在镜片上,使小志看不清豆浆

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科目:初中物理 来源: 题型:

李东同学在桌面上的近视眼镜上看到自己身后同一个窗户的两个像,如上图.这两个像是
像(填“实”、“虚”),是
面镜(填“平”、“凸”、“凹”)所成的像.其中较大的像是镜片上离李东较
的玻璃面(填“近”、“远”)所成的.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小闫想探究凸透镜成像规律.实验桌上有A、B、C三个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为10cm,凸透镜B的焦距为50cm,凸透镜C的焦距未知.光具座上标尺的刻度范围如图所示.精英家教网
(1)小闫想探究凸透镜成实像的规律,应选用
 
凸透镜(选填“A”或“B”或“C”).实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜35cm处时,移动光屏,直到光屏上呈现出烛焰清晰的像,则该像是倒立、
 
的实像.
(2)小闫将凸透镜C固定在光具座上50cm刻度线处,然后让烛焰在光具座上0到50cm刻度线之间移动,他发现蜡烛只有在35cm到50cm刻线之间移动时,光屏上无法找到蜡烛的像.由此可判断烛焰在光具座上17cm刻度线处时,烛焰的像是倒立的、
 
 
像.
(3)某次实验时光屏上呈现了清晰的倒立的、缩小的像,小闫将近视眼镜镜片放置在蜡烛和凸透镜之间,观察光屏发现像模糊了,她要想重新观察到清晰的像,可以将光屏向
 
(填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动.

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科目:初中物理 来源:2015届江苏省苏州市八年级上学期期末调研测试物理试卷(解析版) 题型:实验题

小闫想探究凸透镜成像规律.实验桌上有A、B、C三个凸透镜,其中凸透镜A的焦距为10cm,凸透镜B的焦距为50cm,凸透镜C的焦距未知.光具座上标尺的刻度范围如图所示.

(1)小闫想探究凸透镜成实像的规律,应选用  _____  凸透镜(选填“A”或“B”或“C”).实验过程中,他将点燃的蜡烛放置在距凸透镜35cm处时,移动光屏,直到光屏上呈现出烛焰清晰的像,则该像是倒立、  ___  的实像.

(2)小闫将凸透镜C固定在光具座上50cm刻度线处,然后让烛焰在光具座上0到50cm刻度线之间移动,他发现蜡烛只有在35cm到50cm刻线之间移动时,光屏上无法找到蜡烛的像.由此可判断烛焰在光具座上17cm刻度线处时,烛焰的像是倒立的、        像.

(3)某次实验时光屏上呈现了清晰的倒立的、缩小的像,小闫将近视眼镜镜片放置在蜡烛和凸透镜之间,观察光屏发现像模糊了,她要想重新观察到清晰的像,可以将光屏向    (填“靠近”或“远离”)凸透镜的方向移动.

 

 

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科目:初中物理 来源:2000年第十届全国初中应用物理知识竞赛初赛试卷(解析版) 题型:填空题

李东同学在桌面上的近视眼镜上看到自己身后同一个窗户的两个像,如上图.这两个像是    像(填“实”、“虚”),是    面镜(填“平”、“凸”、“凹”)所成的像.其中较大的像是镜片上离李东较    的玻璃面(填“近”、“远”)所成的.

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