A. | 温度高的物体比温度低的物体内能大 | |
B. | 物体的内能与温度有关,温度不变的物体内能也不变 | |
C. | 内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体 | |
D. | 物体的温度越高,所含热量越多 |
分析 (1)内能的大小与物体的质量、温度有关;
(2)晶体熔化过程中,吸热但温度不变;
(3)热传递的条件和热传递的特点.内能是指物体内部所有分子的分子动能和分子势能的和;物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化;
(4)热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量;
解答 解:A、在质量不确定的情况下,只知道温度的关系是不能确定内能大小的,故A错误;
B、晶体熔化过程中,吸热但温度不变,但内能增加,故B错误;
C、传递的条件是:有温度差;热传递的特点是:高温物体放出热量,低温物体吸收热量,热量从高温物体传给低温物体,但内能小的物体温度可能比内能大的物体温度高,因此热量也可能由内能小的物体传给内能大的物体.故C正确;
D、热量是一个过程量,不能说物体含有多少热量,故D错误;
故选C.
点评 要正确理解温度、热量与内能的关系,改变物体内能的两种方法是等效的,以及热传递的条件和热传递的特点.解决问题的诀窍是:物体吸热或温度升高,内能一定增大;但物体吸收了热量,不一定是用来升高温度.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 可以将电流表直接连到电源的两极进行读数 | |
B. | 为了避免电路中电流过大损坏电流表,可以先进行“试触” | |
C. | 在使用电流表时,应正确选择电流表的量程 | |
D. | 在使用时,应等到电流表的示数稳定后再进行读数 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:计算题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 水面上方的气压增大,水的沸点会降低 | |
B. | 冰在熔化过程中,内能、比热容都保持不变 | |
C. | 高温物体的内能可能比低温物体的内能小 | |
D. | 物体温度越高,它的热量就越多 |
查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 汽车,羚羊,运动员 | B. | 羚羊,汽车,运动员 | ||
C. | 运动员,汽车,羚羊 | D. | 运动员,羚羊,汽车 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com