加热时间/s | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 |
水的温度/℃ | 20 | 23 | 26 | 29 | 32 |
食用油的温度/℃ | 20 | 26 | 32 | 38 | 44 |
分析 (1)实验中还需要控制水和食用油的质量不变;
①天平的正确使用,放:把天平放到水平桌面上;移:把游码移到标尺左端零刻线处;调:调节平衡螺母,使指针指在分度盘的中线处(向指针偏转的反方向调节平螺母);
③物体的质量等于砝码的质量加上游码对应的示数;
(2)①根据表中数据判断图象对应的物质,
②根据表中另一种物质的数据进行描点,并用直线或光滑曲线连接起来;
③比较物质吸热能力的2种方法:
Ⅰ使相同质量的不同物质升高相同的温度,比较吸收的热量(即比较加热时间),吸收热量多的吸热能力强;
Ⅱ使相同质量的不同物质吸收相同的热量,比较温度的变化,温度变化小的吸热能力强;
(3)测电热水棒的功率时,根据P=$\frac{W}{t}$可知,让电热水棒单独工作一段时间,根据600R/kW•h的含义,求出电能表这段时间消耗的电能,然后根据P=$\frac{W}{t}$可求出电热水棒的功率.
解答 解:(1)根据控制变量法,在两个相同的烧杯中加入质量相等的水和食用油;
①将天平放在水平桌面上,将游码移至标尺左端的零刻度线处,发现指针静止时指在分度盘中央刻度线的右侧,要使天平平衡,应向左调节平衡螺母,使横梁平衡.
③烧杯中与水的质量总质量=100g+50g+4.2g,烧杯中水的质量:m=100g+50g+4.2g-10g-2.4g=141.8g;
(2)①根据图象对应的数据与表中数据可知,图乙中直线对应的物质为水;
根据表中食用油的数据进行描点,然后用直线连接起来,如下图所示:
②根据比较吸热能力的第2种方法,加热相同的时间(吸收相同的热量),水升温慢,吸热能力强,比热容大;
(3)①将实验室中其他所有用电器断开,接入一只电热水棒;
③600R/kW•h表示转盘转600圈消耗一度电子,则转2圈电热水棒消耗的电能:W=$\frac{2}{600}$kW•h=1.2×104J,
则电热水棒的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.2×1{0}^{4}J}{60}$=200W.
故答案为:(1)质量相等;①左;②141.8;
(2)①水;②如上所示;③水;
(3)①断开;③200.
点评 本题考查比较不同物质的吸热情况,考查天平的调节使用、控制变量法、转换法的应用及数据处理和作图能力,同时也考查了根据电能表参数测电功率的方法,涉及的知识较多.
科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | ①③⑦⑧⑩ | B. | ④⑤⑥⑩ | C. | ①②③⑦⑧⑨ | D. | ②④⑤⑥⑨⑩ |
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科目:初中物理 来源:2017届江苏省东台市第四教育联盟九年级下学期第一次月考物理试卷(解析版) 题型:选择题
如图所示是一种定时课间音乐播放装置的原理图,“播放器”是有电流通过时会播放音乐的装罝;“定时开关”是到达设定时间会自动断开的开关.闭合开关S,当“定时开关”处于闭合状态时,指示灯 ① (填“会”或“不会”)亮,播放器 ② (填“会”或“不会”)播放音乐;到达设定时间定时开关”处于 ③ (填“闭合”成“断开”)状态,“播放器”播放音乐,下列选项中正确的是( )
A. ①会,②不会,③断开 B. ①不会,②会,③闭合
C. ①不会,②会,③断开 D. ①会, ②不会,③闭合
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