精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
纳米材料的出现对信息技术、材料技术的提高具有很大的推动作用,下列哪个物体的长度可能是0.3nm( )
A.一枚硬币的直径
B.某原子的半径
C.地球的半径
D.一支铅笔芯的直径
【答案】分析:此题考查对生活中常见物体长度的估测,结合对生活的了解和对长度单位的认识,选出符合实际的选项.
解答:解:
A、一枚硬币的直径在2cm=2×107nm左右.不符合题意;
B、原子的直径在0.5nm左右.符合题意;
C、地球的半径为6400km=6.4×1015nm.不符合题意;
D、铅笔芯的直径在1mm=106nm左右.不符合题意.
故选B.
点评:长度的估测,必须熟悉一些常见物体的长度,以此为标准对研究对象作出判断.如:中学生拳头的宽度在10cm左右;中学生伸开手掌,大拇指指尖到中指指尖的距离大约20cm;成年人的身高在170cm左右,一步的步幅在75cm左右;一层楼的高度在3m左右,等等.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

纳米材料的出现对信息技术、材料技术的提高具有很大的推动作用,下列哪个物体的长度可能是0.3nm(  )

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2010年江苏省苏州市升学毕业考试物理试题 题型:选择题

纳米材料的出现对信息技术、材料技术的提高具有很大的推动作用。“纳米”实际上是一个长度单位,1纳米=米。那么0.3纳米可能是下列哪个物体的长度 (    )

  A.某原子的半径   B.一枚硬币的厚度  C.一根铅笔芯的直径  D.地球的半径

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012届山东日照开发区中学第一学期八年级物理期中试卷 题型:选择题

纳米材料的出现对信息技术、材料技术的提高具有很大的推动作用。“纳米”实际上是一个长度单位,1纳米=米。那么0.3纳米可能是下列哪个物体的长度 (    )

  A.某原子的半径   B.一枚硬币的厚度  C.一根铅笔芯的直径  D.地球的半径

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

纳米材料的出现对信息技术、材料技术的提高具有很大的推动作用。“纳米”实际上是一个长度单位,1纳米=米。那么0.3纳米可能是下列哪个物体的长度 (   )

  A.某原子的半径   B.一枚硬币的厚度  C.一根铅笔芯的直径  D.地球的半径

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案