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【题目】【2016·贺州卷】如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同; a、b、d长度不同

1该实验是通过观察 的示数间接比较导线电阻的大小

2选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 有关

3选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的 有关

4选用导线 分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关

5影响导体电阻大小因素除了上述因素外,还可能跟 有关

【答案】1电流表 2材料 3长度 4b、d5温度

【解析1当接入电路不同的导体时,可通过观察灯泡的亮暗或观察电流表示数来比较导体电阻的大小;

2由图可知,导线a、b的粗细、长度均相同、材料不同,因此选用导线a、b分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的材料有关;

3由图可知,导线b、c的粗细、材料均相同、长度不同,因此选用导线b、c分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的长度有关;

4由图可知,导线b、d的长度、材料均相同、粗细不同,因此选用导线b、d分别接入电路中,是为了探究电阻大小跟导体的横截面积有关;

5影响导体电阻大小因素除了导体的材料、长度、横截面积外,还可能跟温度有关。

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【题目】在“测定小灯泡额定功率”的实验中,当用手移动滑动变阻器滑片时,眼睛应观察(

A. 灯泡的发光情况 B. 滑动变阻器滑片的位置

C. 电压表的示数 D. 电流表的示数

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【题目】【2016·上海卷】为了研究圆柱体浸入水的过程中水对容器底部的压强情况,某小组同学选用高度H、底面积S均不同的圆柱体AB进行实验。如图所示,他们设法使圆柱体A逐步浸入水中,测量并记录其下表面到水面的距离h及水对容器底部的压强p,接着仅换用圆柱体B重新实验,并将全部实验数据记录在表一中实验中容器内水均未溢出

1分析比较实验序号 数据中ph的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一圆柱体浸入水的过程中,当h<H时,ph的增大而增大。

2分析比较实验序号4561112数据中ph的关系及相关条件,可得出的初步结论是:同一圆柱体浸入水的过程中,

3由实验序号38410的数据及相关条件,发现两圆柱体浸入水的过程中,存在h不同而p相同的现象。若用圆柱体AB一步实验,请在表二中填入拟进行实验的数据,使每一组实验中水对容器底部的压强p相同。

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【题目】【2016·哈尔滨卷如图所示,L1“25V 03A”、L2“38V 03A”,灯丝电阻不变,电源电压可调闭合开关S,下列说法正确的是

AL1、L2两端实际电压不同

BL1、L2电阻之比为25:38

CL1、L2的电流之比为25:38

D通过调节电源电压,能使L1、L2同时正常工作

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【题目】下列生活实例中,通过做功改变物体内能的是

A. 双手互相摩擦手会感觉到发热 B. 手伸到冰水中感到冷

C. 利用煤气灶将冷水烧热 D. 在阳光下曝晒的自行车车鞍很烫

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【题目】【2016·阜新卷】小明在做“用伏安法测量某定值电阻R的阻值”的实验中:

1请你按照图甲所示的电路图,以笔画线代替导线,将图乙小明未连接好的电路连接完整。

2实验前,为保护电路,滑动变阻器的滑片应置于 填“A”或“B”

3闭合开关,移动滑动变阻器滑片P,发现电压表始终无示数,电流表有示数,其原因可能是 填符号

A滑动变阻器断路 BR断路 CR短路

4排除故障后,当电压表的示数如图丙所示时,电流表的示数如图丁所示,则通过定值电阻的电流大小为 A,它的阻值是 Ω。

5通常情况下要进行多次测量并取平均值,其目的是为了

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【题目】如图是探究海波熔化时温度变化的实验装置.

(1)安装过程中图中A、B、C三个铁圈应先固定
(2)实验中把装有海波的试管放在水中加热是为了
(3)海波在熔化前,不断吸热,温度上升;熔化过程中,(填“需要w或“不需要“)继续加热,熔化后继续加热时,温度(填“上升“、不变“或“下降“)

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【题目】秋游时,小王所在班级照集体照时,摄影师发现两旁还有同学没有进入取景框内,要想得到全班同学清晰满意的画面,摄影师应( )

A.使照相机向前移,并缩短照相机的暗箱长度

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