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时间t/s 1 2 3
速度v/m?s-1 10 20 30
从高处释放一个物体,在重力作用下物体竖直向下做自由落体运动.某同学为了研究物体下落过程中,运动速度与运动时间的关系,用一个小球做一组实验,得到的数据如下表所示:
(1) 根据上述数据,你得出什么结论?
物体竖直向下做自由落体运动的速度不断变大
物体竖直向下做自由落体运动的速度不断变大

(2) 说一说这种运动有什么特点?
(1)
物体运动方向竖直向下
物体运动方向竖直向下

(2)
物体运动速度不断变大
物体运动速度不断变大
分析:根据在重力作用下物体竖直向下做自由落体运动的规律及特点就可解答此题.
解答:解:在重力作用下物体竖直向下做自由落体运动,在重力的作用下方向不变,速度不断变大,
根据上表中的数据可以看出小球在下落过程中速度不断变大且方向竖直向下是匀加速直线运动,
故答案为:物体竖直向下做自由落体运动的速度不断变大;物体运动方向竖直向下;物体运动速度不断变大.
点评:本题考查了在重力作用下物体竖直向下做自由落体运动的规律,属于常见的考题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

在探究小车的运动状态时,小明让小车沿直线行驶,下表是小车运动的时间和通过的路程记录.根据记录表有如下结论,你认为正确的是(  )
运动时间t/s 1 2 3 4
运动路程s/m 2 3 4 8

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

下雨天,小颖站在窗前看到对面人字形屋面上雨水在不停地流淌.他想,雨水在屋面流淌的时间与哪些因素有关呢?他提出了三种猜想:
猜想1:雨水流淌的时间可能与雨水的质量有关;
猜想2:雨水流淌的时间可能与屋面的倾角有关.
猜想3:雨水流淌的时间可能与屋面的材料有关.
(1)为了验证猜想是否正确,他设计了一个如图甲所示的装置(倾角α可调),用小球模拟雨滴进行了如下探究:
①保持斜面倾角α不变,换用不同质量的小球,让它们分别从斜面的顶端由静止释放,测出每次小球通过斜面的时间.如表一.小颖经过分析得出的结论是:
在保持斜面的材料与倾角α不变时,不同质量的小球下滑时间相同.(在保持斜面的材料与倾角α不变时,小球下滑时间相同与质量无关)
在保持斜面的材料与倾角α不变时,不同质量的小球下滑时间相同.(在保持斜面的材料与倾角α不变时,小球下滑时间相同与质量无关)

表一
质量m/g 3 6 8 12 20
时间t/s 1.7 1.7 1.7 1.7 1.7
表二
倾角α/0 15 30 45 60 75
时间t/s 1.9 1.6 1.2 1.6 1.9

②不改变底边的长度,多次改变倾角α,让同一小球从斜面的顶端由静止释放(如图乙),测出每次每次小球通过斜面的时间,如表二.为了便于得出规律,请在图丙中大致作出s-α的图象.
小颖对上述数据进行了归纳分析,得出的结论是
在不改变斜面底边长度与斜面的材料时,随着斜面倾角的不断增大,小球的下滑时间先减小后增大
在不改变斜面底边长度与斜面的材料时,随着斜面倾角的不断增大,小球的下滑时间先减小后增大

(2)请设计实验来探究雨水流淌的时间与屋面的材料的关系,简述你的实验方案.
简要做法:
保持斜面的倾角α与斜面的长度不变,让小球在不同材料的斜面上下滑,记录小球在不同材料的斜面上下滑的时间
保持斜面的倾角α与斜面的长度不变,让小球在不同材料的斜面上下滑,记录小球在不同材料的斜面上下滑的时间

判断方法:
如下滑的时间相同,说明与斜面的材料无关,如都不相同说明与斜面的材料有关
如下滑的时间相同,说明与斜面的材料无关,如都不相同说明与斜面的材料有关

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

时间t/s 1 2 3
速度v/m?s-1 10 20 30
从高处释放一个物体,在重力作用下物体竖直向下做自由落体运动.某同学为了研究物体下落过程中,运动速度与运动时间的关系,用一个小球做一组实验,得到的数据如下表所示:
(1) 根据上述数据,你得出什么结论?______
(2) 说一说这种运动有什么特点?
(1) ______;
(2) ______.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

在探究小车的运动状态时,小明让小车沿直线行驶,下表是小车运动的时间和通过的路程记录.根据记录表有如下结论,你认为正确的是(  )
运动时间t/s 1 2 3 4
运动路程s/m 2 3 4 8
A.小车在1s末的速度是2m/s
B.小车在4s内的平均速度是2m/s
C.小车在任何时刻的平均速度均是2m/s
D.小车一定在做匀速直线运动

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同步练习册答案