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    6．儿歌《雪花》的歌词是这样的：“雪花，雪花，你有几个小花瓣？让我数数看，一、二、三、四…咦！!雪花怎么不见了？”儿歌涉及的物态变化有凝华、熔化和升华．

    分析 物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．

    解答 解：寒冷的冬天，雪花是空气中的水蒸气遇冷形成的小冰晶，属于凝华现象；雪花不见了，是因为雪花在下落过程中吸热，发生了熔化和升华现象．
    故答案为：凝华、熔化和升华．

    点评 分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    16．下列各项，按空间尺度由小到大进行正确排列的是（　　）
    A．原子、生物体、分子、夸克B．夸克、原子、分子、生物体
    C．原子、分子、生物体、夸克D．分子、夸克、原子、生物体

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    17．如图所示，盛水烧杯放置在电磁铁的A端上，烧杯中水面上漂浮着一个空心铁球．当电磁铁磁性的强弱发生改变时，烧杯中的空心铁球会上下浮动．现闭合开关S后，电磁铁A端为S极，将滑动变阻器的滑片P向右滑动．空心铁球在水面的位置会下降．（选填“上升”、“下降”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    14．2015年春节期间大量中国游客涌入日本疯狂席卷各大商场，如图为最受欢迎的为自动电热马桶盖，一度造成断货，后发现部分标签上竟然标注着：“Made in china”，产地为杭州下沙．国人这种巨大的消费潜力扭曲的爆发，既是一种警醒，又是一种鞭策．表为小明家安装的某品牌自动电热马桶盖的详细参数：
    品牌OJM待机功率≤10W
    材质ABS工作功率1800W
    额定电压220V每次加热时间2分钟
    温度范围0℃～40℃每天耗电量约0.3kwh
    若现在小明家的电能表上标着3600r/kW•h，则每次加热时，电能表转过216圈，加热丝的电阻约为26.9Ω．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    1．探究电流与电压、电阻的关系．
    [提出问题]通过导体的电流与导体两端电压及导体电阻的大小有什么关系？
    [猜想]①导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压成正比；
    ②导体的电阻一定时，通过导体的电流与其两端电压的平方成正比；
    ③导体两端的电压一定时，通过导体的电流与导体的电阻成反比．
    [实验器材]电源（电压恒为4.5伏），电流表、电压表各一只，开关一个，三个定值电阻（5欧、10欧、15欧），待选滑动
    变阻器两只（一只“20Ω 2A”、另一只“50Ω 1A”），导线若干．
    [实验过程]
    （1）小杨按右边实物图连接电路后，闭合开关，发现
    电流表有示数，电压表指针超过量程．小杨操作中的错误是变阻器连入电路的阻值没有调到最大值．
    （2）小杨改正错误后继续实验，通过改变定值电阻R两端的电压，测得电流、电压的值如表一．分析数据可得出猜想①是正确的．
    表一
    电压U/V1.21.62.02.42.8
    电流I/A0.120.160.200.240.28
    表二
    电阻R/Ω51015
    电流I/A0.300.150.10
    （3）小红在探究猜想③时，先将5欧的电阻连入电路中，闭合开关，移动滑片，使电压表的示数为1.5伏，并记下电流值；再分别改接10欧、15欧的电阻，重复上述实验，得到了表二中的实验数据．分析数据得出，猜想③是正确的．小红实验时选择的变阻器规格是“50Ω1A”．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    11．小华做“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源的电压有2、4、6、8、10和12伏六档，滑动变阻器有A、B两个（A标有“10Ω 1A”字样，B标有“20Ω  2A字样”）．待测小灯标有“2.5V”字样，小华选用电源的电压为6伏档，并选取一个变阻器进行实验，他正确连接电路且实验步骤正确．闭合开关时，发现小灯发光较亮，电压表、电流表的示数分别如图2（a）、（b）所示：

    （1）请用笔画线代替导线，把图1的电路连接完整，使滑片P向右端移动时灯的亮度变亮．
    （2）测定小灯泡的额定功率需要测量和记录的物理量是额定电压与电流，判定该小灯正常发光的方法是电压表示数为额定电压2.5V．
    （3）根据实验现象可判断小华在本次实验中选用的变阻器是A（选填“A”或“B”）．
    （4）若要测出该小灯的额定功率，小华可采用的方法有：方法一更换B滑动变阻器；方法二更换4V档电源．

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    科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

    18．学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干．
    【实验过程】电路如图1所示，将合金丝以不同方式分别接入电路A、B之间，闭合S后，记录的数据如表：
    连接方式一根两根串联三根串联两根并联三根并联
    电流表读数/A0.60.30.21.21.8
    回答下列问题：

    （1）图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中．
    （2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系．
    A．电阻的大小与长度的关系是材料和横截面积相同，导体的电阻跟长度成正比；
    B．电阻的大小与横截面积的关系是材料和长度相同，导体的电阻跟横截面积成反比；
    （3）进行多次测量的目的是得出影响电阻与导体长度和横截面积的关系，使结论更具普遍性．
    【拓展】用上述合金材料制成长1m、横截面积1mm2的电阻丝的阻值为1Ω，而实验中所用合金丝的横截面积为0.5mm2，则一根合金丝的电阻为2.5Ω，长度为1.25m．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．某同学研究问题是：汽车向前运动的推动力施力物体是发动机，还是地面？
    （1）该学生在老师的帮助下利用玩具车设计对比实验：如图甲将玩具汽车用细绳悬吊于空中，开动电动机，汽车不前进；将玩具汽车放置在木板上，开动电动机如乙图，汽车前进；根据实验现象得出汽车向前运动的推动力的施力物体是地面．
    （2）该同学继续进行实验：如图丙所示，开动电动机，将玩具车在垫有易滚动的笔管（或轮子）的木板上运动；观察到木板后退现象．根据实验现象得出汽车向前运动的推动力是木板对车的摩擦力，并阐述其理由物体间力的作用是相互的，则木板对车的摩擦力是向前的．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．阿基米德原理说明浮力的大小只与液体的密度和排开液体的体积有关．拉萨市海拔高度远高于太原市，则两地地面附近的天气压强相比较，太原市的较高；在家里用敞开锅烧同样的水，比较两地水沸腾时的温度，拉萨市的较低（填“高”或“低”）

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