在电工学中常用物理量“电导”(符号为G)来表示导体的导电能力。导电能力强,则电导G的值大;导电能力弱,则电导G的值小。对于同一导体,其电导G和电阻R的关系为G=1/R。现有甲、乙两个导体,已知导体甲的电导为G1,导体乙的电导为G2,请推导出导体甲和导体乙串联时的总电导G总.
科目:初中物理 来源: 题型:
“瓦良格”号是中国人民解放军海军第一艘可搭载固定翼飞机的航空母舰。根据“瓦良格”号的参数表,该舰满载时所受浮力为 N,排开水的体积为 m3,若航母的舰载机飞离航母后,舰底所受海水的压强将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).(ρ海水=1.1×103kg/m3,g取10N/kg).
舰长 | 320m(全长) | 吃水深度 | 10.0m(满载) |
舰宽 | 70.5m | 排水量 | 67000t(满载) |
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科目:初中物理 来源: 题型:
物质有很多属性,可以利用这些属性为我们服务.下列说法正确的是( )
A.电器外壳和导线外皮使用塑料,是利用材料的绝缘性
B.铁铲和铝锅使用金属制成,是利用了材料的导电性
C.制造飞机常用铝合金材料,是因为这些材料的密度较小
D.录音带将声音和图象记录并保存下来,应用了物质的超导性
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科目:初中物理 来源: 题型:
蓝光DVD光盘使用的材料是一种新型氧化钛,在室温下,该材料受不同强度光的照射,能在金属态和半导体态之间来回转变,从而具有储存数据的功能,这是它的 发生了改变(填物质属性名称);若将这种材料制成元件与灯泡串联后接人电路,闭合开关,灯泡将会 (选填“一直发光”“一直不发光”或“时亮时暗”).
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探究导体的电阻跟导体长度的关系的电路如图所示,通过移动导线夹可改变接入电路中电阻丝的长度。
(1)请用笔画线代替导线将电路实物图补充完整;
(2)某次测量时,电压表的示数如图15所示,则电压为 ;
(3)请你设计实验步骤,以及记录实验数据的表格。
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科目:初中物理 来源: 题型:
江河中的水透过大坝内的孔洞穿过底层从坝外的地面冒出来就形成“管涌”。 管涌险情的发展,会导致决堤灾害。1998年长江流域特大洪灾中,堤坝发生管涌险情6181处,经查证,80%是白蚁在堤坝内穿洞建穴所致。
(1)每年汛期,江水猛涨,水变浑浊,堤脚处极易因水压过大出现管涌险情,请用所学的物理知识解释水压过大的原因。
(2)“千里之堤,溃于蚁穴”。为探究堤中蚁穴的探测问题,小伟利用初中物理电学实验器材设计了一个模拟“蚁穴探测仪” 的电路。电路中两根探针由较粗的塑包铜导线制成,在导线一端剥去一小段外皮做成两个探针头P、Q(如图a),它们相接触时电路中的电表会偏转;把它们插入苹果(模拟土壤)中,电表偏转(如图b);再往里插入苹果的空洞(模拟蚁穴)中,电表不偏转(如图c)。图实验中,利用苹果模拟潮湿的土壤,是因为它们都是 (填“导体”或“绝缘体”)。请在图的虚线框内画出与探针连接的“蚁穴探测仪”的电路图。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
A.通电后电熨斗很快发烫,而与之相连的导线却没有明显发热,原因是电熨斗比导线产生的热量多 |
B.用电器工作时,消耗多少电能就产生多少热量 |
C.发电机是把机械能转化为电能的设备 |
D.直流电动机工作时,线圈中的电流方向是不变的 |
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小清同学利用电磁继电器设计了一个自动恒温加热鱼缸,如图所示,A为一段软导线,左侧的温度计是电接点水银温度计,B为一个小型电热器,其铭牌如表所示.该装置能使鱼缸中的水温大致保持在 ℃,用水银温度计是因为水银是 ,装置某次连续正常工作2min,电热器可放出 J的热量.
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如图是探究“水的沸腾”的实验装置.当水温上升到90℃时,每隔1min记录一次温度计的示数,直到水沸腾5min后停止记录.
(1)图甲中温度计的示数为 ℃.图乙中,表示水在沸腾时的现象是其中的 图.
(2)水在沸腾过程中,需要 (选填“吸收”或“放出”)热量,温度 (选填“升高”或“不变”或“降低”),内能 (选填“增大”、“减小”、或“不变”).
(3)根据实验数据,作出了水的温度随时间变化的图象,如图丙所示。由图象可知,在当时条件下,水的沸点是 ℃,可能的原因是当地的大气压强 一个标准大气压。
(4)若把烧杯改为烧瓶,把烧瓶中的水加热至沸腾后移开酒精灯,下列说法:①用注射器往瓶内打气,水继续沸腾;②用注射器往瓶内打气,水停止沸腾;③用注射器往瓶外抽气,水继续沸腾;④用注射器往瓶外抽气,水停止沸腾,上述说法正确的是 。
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