精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

 如图17所示的电路中,电源电压保持不变,灯L标有“6V 3.6W”字样,滑动变阻器R1的阻值变化范围为0~20欧。

  (1)当开关S、S1闭合,S2与a点接触时,观察电压表的示数可知,灯L恰好正常发光,此时电流表的示数为1.1安,求:电源的电压值;电阻R2的阻值。

(2)当开关S闭合,S1断开、S2与b点接触,滑动变阻器的滑片P位于中点时,求:电压表V1的示数;灯L的实际功率。 

解:

  

  (1)开关S、S1闭合,S2与a点接触时,滑动变阻器被断开,灯L与电阻R2

并联。此时灯L恰好正常发光,电压表的示数为6V,此示数与电源电压相同。

电源电压U=6V。通过电灯L的电流为额定电流            (1分)

  

  通过电阻R2的电流I2=I-IL=1.1安-0.6安=0.5安。              (1分)

                              (1分)

  (2)开关S闭合、S1断开、S2与b点接触,灯L与滑动变阻器R1串联。滑动变

阻器阻值为0~20欧,位于中点时电阻为R=10欧。          (1分)

  

  

(1分)

(1分)

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的关系,设计了如图17所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较金属丝电阻的大小.现有几根康铜丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:

 

(1)在探究导体电阻与导体长度之间的关系时,他们将编号为    两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1小于U2时,可以初步判定:导体电阻与导体长度有关.

(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与      之间是否有关系.

 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:

某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的关系,设计了如图17所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较金属丝电阻的大小.现有几根康铜丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:

(1)在探究导体电阻与导体长度之间的关系时,他们将编号为    两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1小于U2时,可以初步判定:导体电阻与导体长度有关.
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与      之间是否有关系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2011~2012学年昌平区第一学期初三期末考试物理试卷 题型:实验题

某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的关系,设计了如图17所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较金属丝电阻的大小.现有几根康铜丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:

(1)在探究导体电阻与导体长度之间的关系时,他们将编号为    两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1小于U2时,可以初步判定:导体电阻与导体长度有关.
(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与      之间是否有关系.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012届昌平区第一学期初三期末考试物理试卷 题型:实验题

某物理兴趣小组的同学为探究导体电阻与导体长度和横截面积之间的关系,设计了如图17所示的电路.实验时他们将所选的两种金属丝接入电路1和2的位置,通过比较电压表的示数来比较金属丝电阻的大小.现有几根康铜丝和镍铬合金丝,其规格如下表所示:

 

(1)在探究导体电阻与导体长度之间的关系时,他们将编号为    两根金属丝对应接入电路1和2的位置,当发现电压表示数U1小于U2时,可以初步判定:导体电阻与导体长度有关.

(2)在探究过程中,如果将编号为A和C两根金属丝接入电路1和2的位置,则他们想探究的是导体电阻与      之间是否有关系.

 

查看答案和解析>>

同步练习册答案