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15.如图是一小球从A点沿直线运动到F点的频闪照片,若频闪照相机是每隔0.2s闪拍一次,分析照片可知,小球从A点到F点共运动了12.50cm的路程;小球从B点到D点的平均速度大于(选填“大于”、“等于”或者“小于”)小球从A点到F点的平均速度.

分析 (1)使用刻度尺测量物体的长度:读数时要估读到分度值的下一位;
(2)会计算物体的平均速度:平均速度等于路程除以其对应时间.

解答 解:由图可知小球运动的路程为:s=12.50cm;
时间为:t=0.2s×5=1.0s;
小球从B点到C点的路程为:s′=4.00cm-0.5cm=3.5cm,
小球从B点到C点的平均速度:v′=$\frac{s′}{t′}$=$\frac{3.50cm}{0.2s}$=17.5cm/s;
小球从A点到F点的平均速度为:v=$\frac{s}{t}$=$\frac{12.50cm}{1.0s}$=12.50cm/s;
所以小球从从B点到D点的平均速度大于小球从A点到F点的平均速度.
故答案为:12.50;大于.

点评 本题主要考查了刻度尺的读数及速度的计算,解题的关键是正确读出小球滚动的路程和正确计算出小球滚动的时间.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

5.一列长100 m的列车以v1=30m/s的正常速度行驶,当通过1 000m长的大桥时,必须以v2=20m/s的速度行驶.在列车上桥前需提前减速,当列车头刚上桥时速度恰好为20m/s,列车全部离开大桥时又需通过加速恢复原来的速度.减速过程中,加速度大小为0.25m/s2.加速过程中,加速度大小为1m/s2,则该列车从减速开始算起,到过桥后速度达到30m/s,共用了多长时间?

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

6.如图所示,是“探究平面镜成像特点”的实验装置.在实验中点燃蜡烛A,用蜡烛B(与A相同)替代蜡烛A在玻璃板后的像.
(1)该实验用透明玻璃板代替平面镜,虽然成像不如平面镜清晰,却能在观察到蜡烛A像的同时,也能观察到B蜡烛,因此选用透明玻璃板的目的是便于确定像的位置.实验中选取A、B两支完全相同的蜡烛,目的是比较像与物的大小关系.实验过程中,手指放在蜡烛B的烛芯顶部不会被烧疼(选填“A”或“B”).
(2)下列表格中的数据是一位同学测量的四组像和物体到玻璃板的距离. 实验中刻度尺的使用以及读数均正确,但是分析数据时发现第而组的数据有较大的偏差,你认为造成这个偏差的原因可能是C.
A.选用的玻璃板太厚
B.选用的玻璃板太薄
C.在判断蜡烛B与蜡烛A的像是否完全重合时出现了较大偏
实验序号1234
物到玻璃板的距离/cm15.3023.0225.6028.50
像到玻璃板的距离/cm15.3023.1525.6028.50
(3)实验中在确定蜡烛B和蜡烛A的像是否完全重合时,人眼应在蜡烛A的一侧观察.在判断平面镜中成的是实像还是虚像时,移走蜡烛B,在像所在位置放一光屏后,人眼应直接观察光屏(选填“透过玻璃板”或“直接”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

3.对下列词语的解释中正确的是(  )
A.“悦耳动听”说明声音的响度较大
B.“大雪过后,万籁俱寂”说明声音不能在雪中传播
C.“闻其声而知其人”说明根据音调可以辨别来人是谁
D.“隔墙有耳”说明墙体可以传播声音

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.一个标准大气压下,天然气的热值是8.4×107J/m3,表示的含义是1m3的天然气完全燃烧放出的热量是8.4×107J.完全燃烧0.1m3天燃气,放出的热量是8.4×106J,若这些热量60%被水吸收,可以使20kg的水温度从20℃升高60℃.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

20.下列关于实验仪器的使用,错误的是(  )
A.闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片P调到阻值最大处
B.电流表使用时只能和用电器串联
C.使用电压表测用电器的电压时,必须把它跟被测用电器串联
D.滑动变阻器可以改变用电器两端的电压

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

7.下列知识结构中,正确的是(  )
A.
物态分子特性外观特征
分子间距离分子间作用力有无一定形状有无一定体积
固态很大很大
液态较大较大
气态很小很小
B.
方法具体办法内能变化
做功物体对外做功增大
对物体做功减小
热传递物体吸热增大
物体放热减小
C.
电路连接方法电流路径有无节点
串联电路一条
并联电路用电器两端分别连接在一起两条或多条
D.
电路各用电器间是否互相影响开关个数开关位置是否影响电路
串联电路互相影响一个不影响
并联电路互不影响可以多个可能影响

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

4.做“探究平面镜成像特点”的实验,小明和小红在分析数据时发现,三组数据的像距都比物距大一些.小明认为这是由于测量粗心引起的,小红认为像距总是比物距大可能与玻璃板的厚度有关.他们对此问题进行了进一步的探究,数据如下表.
玻璃板厚度  510 10 10 15 15 15 
 像距/cm 3.005.80 8.70 3.95  6.50 9.353.18  5.40 7.85
物距/cm 2.65  5.508.35 3.30 5.95 8.72  2.05 4.306.90 
像距与物距的差值/cm  0.35 0.300.35 0.65 0.55 0.63 1.13 1.10 0.95 
请你结合表中数据,回答以下问题:
(1)小明的看法不正确的理由是如果是粗心,像距不可能总是大于物距.
(2)玻璃板的厚度对像距与物距值的影响,可表述为玻璃板越厚,像距与物距差值越大.
(3)在“探究平面镜成像特点”的实验中,你认为应该选择较薄(选填“薄”或“厚”)的玻璃板.
(4)在整个实验过程中,平面镜所成的像都是虚像(选填“实像”或“虚像”).

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.李明同学在一次用3V和15V两个量程的电压表测电压时,电压表的“+”接线柱已接入电路,再用15V量程试触时,指针位置如图所示,则下一步的实验操作应该是(  )
A.直接接入c接线柱,然后读数
B.直接接入b接线柱,然后读数
C.断开开关,接入b接线柱,闭合开关后读数
D.断开开关,接入c接线柱,闭合开关后读数

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