根据如图所示的实物连线图.画出对应的电路图．(要求连线要横平竖直.尽量使电路图简洁美观) 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图．（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）

根据实物图可知，从正极出发分两条支路，一支路经开关S₂、灯泡L₂；另一支路经灯泡L₁；然后两路汇合共同经过开关S₁回到电源负极；如下图所示：

练习册系列答案

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科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

在连接电路时．

（1）开关必须______（断开/闭合）．
（2）导线的两端要接在接线柱上，并______时针旋紧（顺/逆）．
（3）某实验小组连好图示电路时，闭合开关，发现两灯都不亮，急忙向老师求援．老师走过来，将L1轻轻一按，L₁亮起来了，L₂还是不亮．
老师微笑着问：“这说明了L₁处发生了什么？”
同学们异口同声地回答道：“接触不良”．
“那么L₂为什么还不亮呢？”
同学们又傻眼了…
如果L₂处有故障，是什么故障呢？亲爱的同学，你来说说看：______．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

有一个小箱如图所示，不知其内部接线情况，但箱外有A、B、C、D四个接线柱，箱子上有两个额定电压为2.5伏的相同的小灯泡L₁和L₂，箱内有电压为2.5伏的电源，为了判断箱内接线情况，用同规格的灯泡L₃的两接线柱X、Y分别接A、B、C、D 4个接线柱，有下列现象出现：
（1）用X、Y分别接A、B时，只有L₃亮；
（2）用X、Y分别接A、C或C、D时，L₁、L₂、L₃都不亮；
（3）用X、Y分别接B、D时，L₁、L₂、L₃都亮但不正常发光．
根据上述现象画出箱子内的电路图．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

如图1所示实物图中有一处连接错误，请将错误的导线上打叉，使开关为电路的总开关，并在图2虚线框中画出电路图．

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

如图1所示电路，电阻R₁、R₂、R₃两端的电压分别用U₁、U₂、U₃表示，流过电阻R₁、R₂、R₃的电流分别用I₁、I₂、I₃表示，电压表V₁的示数为4V，电压表V₂的示数为6V，电流表的示数为1A．

（1）请在方框内画出去表后的电路图；
（2）用题目中所给出的各物理量的字母表示出各表的示数．电压表V₁的示数______；电压表V₂的示数______；电流表A的示数______．
（3）将图1中的两块电压表换成电流表，如图2所示，流过电阻R₁、R₂、R₃的电流分别用I'₁、I'₂、I'₃表示，且I'₂=0.5A，电流表A1的示数为1.5A，电流表A₂的示数为0.8A，电流表A的示数用I'表示．根据电流表的示数及该电路的特点，请计算出流过电阻R₁和R₃的电流I'₁和I'₃分别为多少？电流表A的示数I'是多少？（要求写出计算过程）

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科目：初中物理 来源：不详 题型：问答题

某同学用一个电源、两个灯泡、一个开关、若干导线连接成如下图5-9所示的电路，并且在电路中接入了电流表，闭合开关后，电流表的示数如图所示，请问通过灯泡L₂的电流是多少？在方框内画出电路图．