【题目】为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患,小明同学设计了如图中甲、乙、丙所示的探究实验,将A、B、C三个小球先后从同一装置,高度分别为hA、hB、hC的位置滚下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推动小木块运动一段距离后静止,请你根据生活经验和所学的物理探究方法,对以下问题进行解答:
(1)实验中,通过比较小球推动木块距离的远近,来判断小球动能的大小,这种常用的实验方法是____(选填“控制变量法”或“转换法”)。
(2)用来研究超速安全隐患时,需要控制的变量是____,实验时应选择_____两个图所示实验进行比较, 通过这个实验得到的结论是:小球的质量一定时,速度越大,则动能越大。
(3)用来研究超载安全隐患时,应选择____两个图所示实验进行比较,通过这个实验得到的结论是______。
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【题目】如图所示,在“研究充水玻璃管中气泡的运动规律”实验中:
(1) 该实验是根据公式____________进行测量的。
(2) 该实验的测量工具主要有刻度尺和_________;
(3)气泡上升过程中,若以气泡为参照物,玻璃管口的塞子是_________(选填“运动”或“静止”)的;
(4)为了判断气泡是否做匀速直线运动,需要测量气泡运动的路程和时间,为便于测量,应使气泡在管内运动得较_____(选填“快”或“慢”).
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【题目】潜水艇竖直下沉时,向水底发射出持续时间为△t1的某脉冲声波信号,经过一段时间,该潜水艇接受到了反射信号,持续时间为△t2,已知潜水艇的下沉速度为v,则声波在水中的传播速度为 .
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【题目】甲乙两地的距离是1200km,一列火车从甲地早上6:30出发开往乙地,途中停靠了几个车站,在当日16:30到达乙地.列车行驶途中以144km/h的速度匀速通过长度为400m的桥梁,列车全部通过桥梁的时间是25s.求:
(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少m/s?
(2)火车的长度是多少?
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【题目】如图所示,小刚在艺术节上用吉他弹奏优美的乐曲。对于吉他发出的声音,下列说法正确的是
A.乐曲的声音是通过空气传入人耳的
B.变换手指按压弦的位置可以改变声音的响度
C.用力拨动吉他弦可以提高声音的音调
D.拨动不同的吉他弦可以改变吉他的音色
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【题目】在如图的四个图中,有关声波的应用,分析正确的是
甲 乙 丙 丁
A. 甲是放在发声扬声器旁的烛焰会“跳舞”,这个现象主要说明扬声器在振动
B. 乙是手按在小提琴上一根弦的不同位置,其目的是改变音色
C. 丙是动物之间可以同过声音进行交流,其利用了声音可以传递信息
D. 丁是利用声呐探测海深,其原理与蝙蝠在夜间正常飞行的原理相同
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【题目】将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁分别接入家庭电路中,通电时间相同,下列说法正确的是( )
A.三个用电器产生的热量一样多
B.电风扇产生的热量最多
C.电烙铁产生的热量最多
D.电视机产生的热量最多
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【题目】在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验:
(1)如图甲所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球被多次弹起,这说明了_______。
(2)如图乙所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是:______________。
(3)如图丙所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明________可以传声。
(4)如图丁所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,会发现______________,并由此推理可知:____________________________。
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