精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
17.如图是小王同学“探究电流与电阻的关系”的实验电路.已知电源电压恒为4.5V,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”,电压表的示数控制在2V不变.下列说法正确的是(  )
A.实验中将5Ω的定值电阻换成10Ω后,应将滑片向左移
B.实验中换用某一定值电阻后,无论怎样移动滑片,电压表的示数都达不到2V,原因可能是滑动变阻器的最大阻值太大了
C.要完成该实验,小王同学选用的定值电阻的阻值不能超过16Ω
D.实验结论:电压一定时,电阻与电流成反比

分析 A、研究电流与电阻的关系时,要保持电压表示数不变,实验中将5Ω的定值电阻换成10Ω后,先根据分压原理,判断电压表示数变化,由串联电路电压的规律结合分压原理确定滑片的移动方向;
BC、根据串联电路电压的规律,求出滑动变阻器分得的电压为,由分压原理,得到变阻器连入电路中的电阻,即变阻器的最大阻值至少为多少,分析回答;
D、电压一定时,电流与电阻成反比.

解答 解:A、研究电流与电阻的关系时,要保持电压表示数不变,实验中将5Ω的定值电阻换成10Ω后,根据分压原理,电压表示数变大,由串联电路电压的规律,要增大变阻器分得的电压,根据分压原理,应将滑片向右移,故A错误;
B、电源电压为4.5V,电压表的示数控制在2V不变,故滑动变阻器分得的电压为U=4.5V-2V=2.5V,变阻器的电压为电压表示数的$\frac{2.5V}{2V}$倍,由分压原理,变阻器连入电路中的电阻为$\frac{2.5}{2}$×R=1.25R,即换上某一定值电阻后,要保持电压表的示数为2V,变阻器的电阻至少为1.25R,故无论怎样移动滑片,电压表的示数都达不到2V,原因可能是滑动变阻器的最大阻值太小了,故B错误;
C、由B知,1.25R≤20Ω,故R≤16Ω,要完成该实验,小王同学选用的定值电阻的阻值不能超过16Ω,故C正确;
D、电压一定时,电流与电阻成反比,电流随电压的变化而变化,原选项中因果关系搞颠倒了,故D错误.
故选C.

点评 本题探究电流与电阻的关系,考查操作过程、对器材的要求、控制变量法的运用及实验中易出现的错误,为中考的热点问题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

11.边长为10cm的正方体木块漂浮在容器的水面上,静止时有一半的体积露出水面,如图甲所示,木块底面受到水的压强是100Pa,木块的重力为10N,木块的密度是0.5×103g/cm3;把一石块放在木块上,木块恰好全部浸入水中,如图乙所示,石块的质量为500g.用细线拴住石块挂在木块下浸入水中,木块有2cm露出水面,如图丙所示,石块的密度是2.5g/cm3.(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

12.如图1是一种常见的台式饮水机结构示意图.控水槽内的塑料浮体是一个体积为90cm3的空心圆柱体,其质量和厚度可忽略不计.浮体通过一轻质硬杆与阀门相连.当浮体浸没时,阀门恰好将面积为2cm2的放水孔关闭,此时蓄水桶中水位最高.
额定电压220V
额定频率50Hz
额定加热功率500W
指示灯功率≤0.1W
加热罐容积1L
(1)蓄水桶中水对阀门的最大压强为多少帕?(g取10N/kg)
(2)饮水机的简化电路图和部分技术参数如下.电路图中的温控开关能根据加热罐内水的温度自动闭合或断开.从而使水温保持在86℃~95℃之间.经观察发现,当加热罐内装满热水但较长时间没有饮用时,每隔一段时间,加热指示灯就会亮84秒钟.试计算饮水机的加热效率.[c=4.2×103J/(kg•℃)]

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

5.很多文学作品含有一定的物理道理,反映了文学家对生活的细心观察和用心体会,下面文学名句与物理解释对应正确的是(  )
A.潭清疑水浅,荷动知鱼散-“水浅”是由于光的直线传播
B.空山不见人,但闻人语响-“闻声不见人”是由于声速比光速快
C.少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰-未改的是“音调”
D.花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴-空气传声导致“鹊声穿树”

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

12.如图,电源电压保持不变,闭合开关S,变阻器滑片P从a端滑到b端的整个过程中,电流表示数I与电压表示数U的关系图象如图所示,由图象可知,R1的阻值为10Ω;当电路中的电流为0.2A时,R2的阻值为5Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

2.一个标有“220V 100W”的电热器,当通过它的电流为0.5A时(  )
A.实际功率大于额定功率B.实际功率等于额定功率
C.实际电流小于额定电流D.实际电压等于额定电压

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:计算题

9.在长为748米的金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,两声相隔2.04秒.声音在金属管中的传播速度是多大?(声音在空气的传播速度为340m/s)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.发现有人触电后,应采取的措施是赶快(  )
A.直接用手将触电人拉离带电体B.切断电源
C.用剪刀剪断电源线D.抓紧时间去找电工

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.小华总结两年来所做的物理探究实验发现:
(1)当要研究的物理量不易直接测量时,都要想办法把它们的大小间接表示出来.

(1)如:甲实验是让木块在水平面上做匀速直线运动,通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小;乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块B被撞击的距离反映出来的.
(2)当要研究的物理量与多个因素有关时,都要采用控制变量法.如:甲实验究摩擦力的大小与接触面粗糙程度关系,就要保持压力不变,改变接触面粗糙程度;乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要保证使用同一小球,使小球从斜面不同高度由静止自由滚下.

查看答案和解析>>

同步练习册答案