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【题目】如图是公园的水上娱乐设施一水上滚筒,小朋友们在水上滚筒内尽情运动,快乐嬉戏,已知某水上滚筒直径为2m,质量为50kg、最大排水量为0.2m3

(1)未载人时,计算滚筒漂浮在水面上时排开水的体积;

(2)假设每个小朋友的平均质量为40kg,为保证安全,水上滚筒最多能承载几个小朋友?

【答案】(1)0.05m3;(2)3

【解析】(1)滚筒的重力:G=mg=50kg×9.8N/kg=490N,∵滚筒漂浮,∴滚筒受到的浮力:F=G=490N;又∵F=ρVg,∴V=0.05m3.(2)滚筒受到的最大浮力:F最大=ρV最大g=1×103kg/m3×0.2m3×9.8N/kg=1960N,一个人的重力:G=mg=50kg×9.8N/kg=490N,则水上滚筒最多能承载的人数:n=3人.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图是运动员踢足球的情景,下列分析正确的是(
A.踢足球时,球对脚没有作用力
B.足球在空中时受到脚的作用力
C.足球在空中继续运动是由于惯性
D.脚对足球的力和足球的重力是一对平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】探究浸没在水中的石块受到的浮力跟它排开的水重关系的实验如图所示(若弹簧测力计每一格代表1N)。

(1)按实验先后步骤,把图中的序号填在横线上___________________

(2)把弹簧测力计的数据填在下面实验记录表上__________

(3)浮力F=____N。

(4)排出的水重G=______N。

(5)多次实验各项数据非常接近,因此可根据上述数据得出结论是:浸入液体里的物体受到________的浮力,浮力的大小等于____________________

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,用一个玻璃瓶装上写有你心愿的纸片,然后盖上盖子并密封,投入江中,就能漂浮在水面上,成为漂流瓶。如果漂流瓶从长江漂入大海,它所受的浮力及露出水面体积的变化情况是(ρ海水>ρ江水)( )

A. 浮力不变,露出水面体积变大

B. 浮力变大,露出水面体积不变

C. 浮力不变,露出水面体积变小

D. 浮力变小,露出水面体积变大

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在观察水的沸腾实验中:水沸腾时气泡上升的情况如图1中的(选填“甲”或“乙”)所示.若实验环境气压明显低于标准大气压,则测得的水的沸点会100℃(选填“高于”、“等于”或“低于”).三位同学作出的水的沸腾图象如图2中的甲、乙、丙,其中正确的图;

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】小明设计如图A所示电路测定小灯泡的功率,被测小灯泡的额定电压为2.5V,电阻约为10Ω左右,实验室有如下器材:电源(电压为6V)、电流表(0~0.6A,0~3A)、电压表(0~3V,0~15V)、开关各一个,导线若干、滑动变阻器三只:R1(20Ω,0.5A)、R2(50Ω,0.5A)、R3(500Ω,1A).
(1)实验前在检查仪器时,发现电流表指针如图B所示,则接下来的操作是
(2)请你在图A中补上两根导线,将电路连接完整;
(3)正确连接电路后闭合开关,改变滑动变阻器的阻值,多次测量,小明画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象(如图C),则小灯泡的额定功率为W,在多次测量中,小明还发现:当电压表的示数增大时,电压表与电流表的示数之比(选填“变大”、“变小”或“不变”);
(4)小明发现用久了的灯泡在额定电压下工作时,灯泡亮度明显偏暗,灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发光时发生(选填物态变化名称)而变细,消耗的实际功率变小的缘故.

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】如图所示,分别用定滑轮、动滑轮把重均为100N的物体在相同时间内匀速提升相同的高度(不计绳重和摩擦),每个滑轮组均为10N,则所用拉力F_____F,拉力做功的功率P_____P,机械效率η_____η.(均填大于”、“等于小于”)

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【题目】小华学习做饭的过程中,经常加热油和水,她猜想油的比热容比水小.
(1)能够支持她这一猜想的事实是
A.同样情况下,油升温比水快
B.油能把食物炸黄,而水不能
C.油能漂在水面上
D.油比水难蒸发
(2)为了验证猜想,小华向两个同样的烧杯里分别倒入相同的水和油,并测量它们的初始温度.两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为℃.
(3)在同样条件下加热相同时间后,水的温度达到25℃,油的温度达到30℃,由此可得油的比热容为J/(kg℃)[水的比热容为4.2×103 J/(kg℃)].

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【题目】如图所示,当弹簧测力计吊着圆柱体,从底部接触水面开始缓慢到完全没入水中到底部A的过程中,以下能表示圆柱体所受浮力F与浸入水中深度h关系的图象是( )

A. B.

C. D.

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