精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
3.(1)如图甲所示,请你根据入射光线,画出反射光线及折射光线的大致位置.
(2)如图乙所示,请在图中画出正在摆动的小球所受重力的示意图.

分析 (1)甲、反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;
折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角;当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折射角大于入射角.
(2)重力的方向总是竖直向下的;规则物体的重心在物体的几何中心;先确定小球的重心,然后过重心表示出重力的方向和大小.

解答 解:(1)甲、由光的反射定律的内容,首先过入射点画出法线,法线与界面垂直(虚线),根据反射角等于入射角画出反射光线;
光由空气斜射进入液体中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角.如图甲所示:
(2)小球的重心在小球的球心,过球心作竖直向下的重力.如图乙所示:

点评 (1)在光路图中,法线要画成虚线,如果能够确定反射角,在光路图中,一定要标出反射角的度数;画折射光路时,一定注意光从哪种介质进入哪种介质.
(2)会找出规则物体的重心,知道重力的方向总是竖直向下的,会用示意图表示力的三要素.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.日常生活中,物理知识有着广泛的应用:
(1)建筑工人常用重垂线检查墙壁是否竖直,这是利用了重力的方向始终是竖直向下的.
(2)排水管道的U形“反水弯”所含的物理原理是连通器原理.
(3)俗语说得好:磨刀不误砍柴工.这是通过减小受力面积的方法来增大压强的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

14.有一个凹字形的小工件如图甲,放置一个调好的天平上,称的质量如图乙,将它放入装有酒精(密度为0.8×103kg/m3)的量筒中,放入前酒精液面如图丙所示,放入后酒精液面到达45mL处,如图丁所示.凹字形的工件的质量为152g,体积为25cm3,在酒精中受到的浮力为0.2N.丁图中30mL处与45mL处距离0.1m,30mL处与量筒底部距离0.2m.30mL处的一点A(未画出)酒精产生的压强为800Pa.(不计大气压,g=10N/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列四个电路,是兴趣小组几个同学分别设计的一个电子身高测量仪.R0是定值电阻,R是滑动变阻器,电源电压不变.开关闭合时,滑片会随身高上下平移.能够实现身高越高,电压表或电流表数越大的电路是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

18.如图,将两个底面平整、干净的铅柱紧压后,两个铅柱就会结合在一起,即使在下面吊一个较重的物体也不会将它们拉开.下列现象所包含的道理与之相同的是(  )
A.磁铁吸引铁块
B.两滴水银靠近能自动结合成一滴水银
C.带电体吸引轻小物体
D.封闭在容器内的液体很难被压缩

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:填空题

8.2014年12月28日上午,印尼泗水飞往新加坡的亚航QZ8501航班失联,根据搜索团队找到的失事亚航班机机尾和黑盒子的位置以及12块机身残骸分析.亚肮班机在出现故障后由于受到重力作用而从高空下坠.坠海前可能已先在空中爆炸,该力的施力物体是地球.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.如图所示,用弹簧测力计拉着木块在水平桌面上做直线运动,实验记录如下表.由此可知,木块与水平桌面的滑动摩擦力为(  )
实验次数 1 2 3
 木块运动情况 越来越慢 匀速运动 越来越快
 弹簧测力计示数/N2.23.04.3
A.4.3NB.3.2NC.3.0ND.2.2N

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.如图1所示是小明“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验.铜块和木块的大小和形状完全相同.在实验前,小明提出了以下几种猜想:
猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关
猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关
猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关

(1)实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动.
(2)比较甲、乙两图,可得到的结论是接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大.
(3)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使压力大小相同,比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度有关.
(4)要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”,小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上,如丁图,测出滑动摩擦力的大小并与乙比较.你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是:没控制接触面粗糙程度不变.
(5)在全班交流环节中,小明为探究猜想二,又设计了如下方案:
①用弹簧测力计测出铜块和木块的重力大小分别为G1和G2
②如图2A和B所示,将铜块和木块都平放在长木板上测出滑动摩擦力大小分别为f1和f2
③比较$\frac{{f}_{1}}{{G}_{1}}$和$\frac{{f}_{2}}{{G}_{2}}$的大小关系,获得结论.(提示:此时物块对木板的压力大小即为重力大小.)
老师肯定了小明的方案,因为:
(Ⅰ)路程与时间的比值即单位时间内物体通过的路程,反映了物体运动的快慢;同样道理,滑动摩擦力与压力的比值即单位压力下的滑动摩擦力,反映了接触面的粗糙程度.
(Ⅱ)我们学过的利用比值法定义的物理量还有密度.
(6)课后,班级创新小组的同学们设计出如图3所示的装置测滑动摩擦力,桌面上的滑块A通过轻绳绕过滑轮,绳的另一端悬挂一只一次性塑料杯子.测量时,向塑料杯中加适量水(当需加少量水时可改用胶头滴管),使滑块A做匀速直线运动.将一次性杯中的水全部倒入量杯中,读出量杯中水的体积250ml,则滑块A受到的摩擦力f=2.5N;实验中选择一次性塑料杯子的原因是:质量小(或重力可忽略不计).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:选择题

13.关于一些物理概念和规律,下列说法正确的是(  )
A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用
B.物体静止时有惯性,运动时没有惯性
C.物体受到力的作用后运动状态一定发生改变
D.鸡蛋磕到碗边上鸡蛋破了,是因为鸡蛋受到的力大于碗受到的力

查看答案和解析>>

同步练习册答案