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    探究物体的运动快慢，可以先把物体将要通过的路程分成若干段，再分别测量物体通过每段路程所需要的时间。如图12-3-5所示，将运动员跑步的路程分为长度相同的三段，分别测量运动员跑过每段路程所需的时间，就可以确定运动员跑步时速度的变化情况。由图可知，运动员在此运动过程中的速度是（　　）

    A.不变 B.逐渐变大 C.逐渐变小 D.先减小再变大

    图12-3-5


    A

    思路解析：根据速度的计算公式v=可知，要比较速度的大小可以用路程和时间的比值来进行比较。由图可知，三段时间内运动员经过的路程是相等的，都是20 m，而且经过的时间间隔也相同，t1=2 s，t2=2 s，t3=2 s，所以运动员在此运动过程中的速度是不变的。


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    科目：初中物理 来源： 题型：


    诗人常用语言的韵律和意境描述物体的运动。图7所示是一首描述“云”和“月”运动的诗，之所以对这个现象“难意会”，是因为                                。

    图7

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    两支内径粗细不同，下端玻璃泡内水银量相等的合格温度计，同时插入同一杯热水中，水银柱上升的高度和温度示数分别是（    ）

    A．上升高度一样，示数相等

    B．内径细的升得高，它的示数亦大

    C．内径粗的升得高、示数也大

    D．内径粗的升得低，但两支温度计的示数相同

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（　　）

    A.测量时，刻度尺不能歪斜

    B.测量时必须从刻度尺的左端量起

    C.读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面

    D.记录测量结果时，必须在数字后注明单位

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    某同学用一把如图12-3-2所示的刻度尺，测量物理书的宽，他的测量方法如图所示，图中A是他观察读数时眼睛的位置，请指出这位同学测量中的四个错误之处：

    （1）______________________________________________________________________；

    （2）______________________________________________________________________；

    （3）______________________________________________________________________；

    （4）______________________________________________________________________。

    图12-3-2

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    英制单位有英寸（吋）、英尺（呎）、码、英里、海里。1码=3英尺=0.914 4 m，1呎=12吋=0.304 8 m，1吋=2.54 cm，1英里=1.609 3 km，1海里=1.8506 km。电视机屏幕的大小用“吋”来表示，例如说某电视是25吋，就是说这台电视机屏幕的对角线的长度是25吋。

    问：21吋、25吋、29吋、34吋彩电的屏幕对角线长度各是多少厘米？

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列现象中属于机械运动的是（　　）

    A.五四运动

    B.太阳升上天空

    C.生命运动

    D.铁生锈了

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    一物体在做匀速直线运动，它在前10秒内通过150米路程，它在中间半分钟内通过的路程是_______米。它在最后5秒内的速度是_______米/秒。

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    科目：初中物理 来源： 题型：


    下列事例中，通过做功的方式改变物体内能的是

      A．两手相互摩擦，手掌温度升高        B．发烧时用冷毛巾给头部降温

      C．把蔬菜放人冰箱内，蔬菜温度降低    D．在阳光照射下，公园里石凳温度升高

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