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用火钳捅火炉时,由于炉火向火钳进行________,使火钳的温度______、________增大;锯木头时,锯条会变热,这是由于锯条与木头________做功,使锯条的内能_______,温度______.概括起来说,_________这两种方法都可以改变物体的内能.

热传递 升高 内能 克服摩擦 增大 升高 做功和热传递 【解析】①捅火炉时,高温的炉火和低温的火钳之间发生热传递,使得火钳的温度升高,内能增加; ②锯木头时,锯条发热是锯条与木头间摩擦力做功,机械能转化成内能,锯条内能增大,温度升高; 由此可见,做功和热传递这两种方式都可以改变物体的内能. 故答案为: (1). 热传递 (2). 升高 (3). 内能 (4). 克服摩擦 (...
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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理下册第九章第二节液体的压强拓展训练 题型:单选题

把两个质量相同、底面积相等的容器A和B,放在天平的两端,A中注入10厘米深的水,B中注入酒精,直至天平平衡,如图所示,则( )

A. 容器B中酒精深度一定大于10厘米

B. 两容器对托盘的压力相等

C. 两容器内液体对底面的压力相等

D. 两容器对托盘的压强相等,而压力不相等

B 【解析】 A中注入10厘米深的水,此时水的重力等于水对托盘的压力,而B容器是上宽下窄的容器,此时酒精对托盘的压力小于酒精的重力,因此容器B中酒精深度不一定大于10厘米,故A错误; 天平平衡时,两容器对托盘的压力相等,故B正确;不知酒精的深度,因此无法计算两容器内液体对底面的压强,也就无法比较两容器内液体对底面的压力,故C错误; 天平平衡时,两容器对托盘的压力相等,底面积相等,则两容器对托...

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科目:初中物理 来源:2017-2018人教版物理九年级全册 第十八章 电功率 第1节 电能 电功 同步练习 题型:单选题

电阻R1、R2串联在电路上,已知R1<R2,则在相同时间内电流所做的功W1、W2的关系是(  )

A. W1<W2 B. W1>W2 C. W1=W2 D. 无法确定

A 【解析】电阻串联时,通过的电流I相等, 电阻两端的电压分别为: , 则做功分别为: ; ; 因为,所以。A正确。 选选A。

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科目:初中物理 来源:苏科版2017-2018学年九年级物理 第十二章 机械能和内能 单元测试卷 题型:单选题

甲、乙两个物体,如果它们具有相等的动能,则 ( )

A. 两个物体的质量一定相等 B. 两个物体的速度一定相等

C. 两个物体的质量和速度一定都不相等 D. 两个物体的质量和速度可能都相等

D 【解析】因为物体的动能大小由两个因素:物体的质量、物体的速度来确定,并且质量越大,速度越大,物体的动能就越大;甲、乙两个物体,它们具有相等的动能,如果甲、乙两物体质量不同,则它们的速度一定不同;如果甲、乙两物体质量相同,则它们的速度也相同.所以只有D选项正确. 故选D.

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科目:初中物理 来源:苏科版2017-2018学年九年级物理 第十二章 机械能和内能 单元测试卷 题型:填空题

木工用锯子锯木头,锯条每次拉动的距离是0.8 m,1min内共推拉18次,设每次用力均为15 N.如果在5min内该木工所做的功有25%转变为热,则有_________J的机械能转化成了内能.

270 【解析】5min拉锯时所做的功: .z转化为的内能: . 故答案为:270.

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第一章第一节 长度和时间的测量(一) 课后练习及详解 题型:单选题

如图所示,是用刻度尺测量一木块长度的示意图,下列所记录的测量结果中,正确的是( )

A. 7.25 cm

B. 2.25 cm?

C. 2.3 cm

D. 2.251 cm

B 【解析】有些同学对于刻度尺的读数不明确,导致在读数的过程中没有估读或估读不正确而导致错误。根据图中可以看出在使用刻度尺测量物体的长度时,没有从零刻度线开始,而是对应于5cm开始;此刻度尺的最小分度值是1 mm,所以读物体的长度时,应该读到最小分度值的下一位,从图中可以明确此时物体的精确值为22 mm,估读值是0.5 mm左右。故物体的长度等于物体的精确值加上估读值,为22.5 mm即2....

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科目:初中物理 来源:人教版八年级物理第一章第一节 长度和时间的测量(一) 课后练习及详解 题型:填空题

坐在温馨的物理考场,仔细想想:你平时走路的步幅约为50______;上体育课时你跑100 m所需时间约为16_________(填上合适的物理量单位).

cm s 【解析】成年人的步幅在75cm左右,中学生的步幅比成年人小,约为50cm。 中学生跑100m所需时间约为16s。

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科目:初中物理 来源:2017-2018人教版物理九年级全册 第十六章 电压、电阻 第1节 电压 同步练习 题型:填空题

甲、乙、丙三位同学在做“用电压表测电压”的分组实验中,闭合开关前,他们的电压表指针均指在零刻度线处。当闭合开关后,电压表的指针摆动情况分别出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况。请分析他们在电压表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。

甲同学的问题:____________________________ ;

乙同学的问题:______________________ ;

丙同学的问题:______________________ 。

电压表的正、负接线柱接反了 选择的量程太小了 选择的量程太大了 【解析】如图甲,电压表的指针向左偏转,故甲同学的问题是电压表的正、负接线柱接反了; 如图乙,电压表的指针偏转超过了最大刻度值,应换用大量程测量,所以乙同学的问题:选择的量程太小了; 如图丙,电压表使用的大量程,指针的偏转角度很小,根据电压表的使用规则,当电压小于3V时,应使用小量程,可以提高准确程度,所以丙同学的问题...

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科目:初中物理 来源:人教版初二物理第一章第三节 运动的快慢(三) 课后练习 题型:填空题

张工程师每天早上8点准时被司机从家接到厂里。一天,张工程师早上7点就出了门,开始步行去厂里,在路上遇到了接他的汽车,于是,他就上车行完了剩下的路程,到厂时提前20分钟。这天,张工程师还是早上7点出门,但15分钟后他发现有东西没有带,于是回家去取,再出门后在路上遇到了接他的汽车,那么这次他比平常要提前______分钟。

10 【解析】第一次提前20分钟是因为张工程师自己走了一段路,从而导致汽车不需要走那段路的来回,所以汽车开那段路的来回应该是20分钟,走一个单程是10分钟,而汽车每天8点到张工程师家里,所以那天早上汽车是7点50接到工程师的,张工程师走了50分钟,这段路如果是汽车开需要10分钟,所以汽车速度和张工程师步行速度比为5:1,第二次,实际上相当于张工程师提前半小时出发,时间按5:1的比例分配,则张...

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