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如图甲所示,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时,泡沫塑料球被弹起,这个现象说明____;如图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这个现象说明______。

声音是由物体振动产生的 声音具有能量

解析试题分析:声音是由物体振动产生的,正在发声的音叉一定在振动,但用肉眼很难观察到它在振动,用竖直悬挂的泡沫塑料球接触音叉时小球一定会跳起,这个现象说明声音是由物体振动产生的;如下图乙所示,敲击右边的音叉,左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起,这说明声音可以从空气中传播到左边的音叉并使它振动,这说明声音具有能量。
考点:声音的产生和传播

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:综合题

(8分)将光敏电阻R和定值电阻R0、电流表、电压表连接成电路,接在9V的电源上,如图所示。光敏电阻阻值随光强变化关系如下表:(“光强”是表示光强弱程度的物理量,符号为E,单位坎德拉,即cd)


(1)若电流表的示数增大,表示光强在________(填“增大”、“减小”或“不变”)。
(2)由表中数据可知当光强E=2cd时,电流表的示数为0. 3A,则定值电阻R0为多少Ω?通电1min,R0上产生的热量为多少?
(3)某一时刻,电流表的示数为0.5A,则此时的光照强度为多少?

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科目:初中物理 来源: 题型:单选题

如图所示,将正在发声的音叉接触被悬吊起来的小球,会发现小球多次被弹开。如果将这个实验拿到月球表面上去做,你会观察到的现象是              (    )

A.小球仍能被弹开,也能听到音叉发出的声音 
B.小球不能被弹开,也听不到音叉发出的声音 
C.小球不能被弹开,但能听到音叉发出的声音 
D.小球仍能被弹开,但听不到音叉发出的声音 

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

你打开收音机时,听到的声音是由广播电台发出,靠     传来的。用硬纸片把一个喇叭糊起来,做成一个“舞台”,台上一个小人在音乐声中翩翩起舞,这说明声音是由物体的      产生的;音乐声越大,小人舞动的越剧烈,说明物体的        越大,产生声音的响度越大。

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科目:初中物理 来源: 题型:综合题

阅读短文,完成问题:
雪花落水也有声
生活中的很多现象都是有科学道理的,但是却缺少发现它们的眼睛。一般的常识告诉我们,雪花落水静悄悄,毫无声响.不过,雪花落水真的发生声波,在3月份一期的《自然》杂志上,几个科学家联名发表文章,宣布了他们的上述结论.
首先要说明的是,雪花落水发出的声波频率在50000Hz到2×105Hz之间,高于人们能听见的声波频率.但是,海里的鲸鱼就能听到雪花落水所产生的声响,并且这些声响令鲸鱼异常烦躁.然而,请不要想当然,这些声音不是雪花与水面撞击发出的,而是……
冷战时期,当时美国海军要监视苏联潜水艇的活动,他们发现,在下雨的时候,水下声呐工作效果不好,常有噪声干扰,甚至干脆无法监听.
著名的约翰?霍甫金斯大学机械工程系的普罗斯佩勒提教授是个奇才.普罗斯佩勒提断定,这些声音不是雨滴撞击水面发出,而是含在雨滴中的气泡振动发出的.克拉姆有一个设备:一个每秒可拍摄1000张照片的高速水下摄影机.利用这台摄影机,他们确实在下雨时发现水中产生气泡,这些气泡还在不断地收缩、膨胀、振动.普罗斯佩勒提的理论基础和数学能力也很高,他通过计算得出,下雨时哪些噪声的频率和衰减情况确实与气泡的振动状况协调一致,从而证实他们的理论完全正确.他还发现,大气泡振动产生低频声波,小气泡振动产生高频声波.普罗斯佩勒提通过理论分析指出,气泡是要将自己的体积与水的密度相适应,才不断收缩和膨胀的.
事情还没有结束,人们告诉他们,渔民常抱怨,在下雪时他们的声呐也常常侦听不到鱼群.一开始,他们也不信,因为雪花中含有90%以上的水,空气不多.但是,他们不是简单否认,而是要用实验来验证.在一个风雪的夜晚,他们在一个汽车旅馆的游泳池找到了证据,雪花落水时也产生气泡,同样,这些气泡也振动,从而发出声波.其实,无论是人们打水漂时所听到的细微声响,还是瀑布的隆隆震响,都不是(或主要不是)来自石块及岩石与水的碰撞,而是由于气泡.你看,大自然是何等奇妙,而从事科研的人们在发现真理的时候又是多么幸福.
(1)雪花落水发出的声波属于        (选填“超声波”、“次声波”)。
(2)声呐装置是利用仿生学原理制成的,它模仿的是下列哪种生物        
A.蝙蝠        B.猫         C.狗       D.大象
(3)雪花落水发出的声音对人来讲不是噪声,站在鲸鱼的角度看        (是/不是)噪声。
(4)科学家们发现,不论是雪花落水,还是雨滴落水,都会引起气泡的       ,这个声音都能被鲸鱼,听到,说明          能传播声音。
(5)在探究雨滴落水产生声音的过程中,科学家们进行了下列的过程,请你把它们按正确的顺序排列起来           (填序号即可)。
A.归纳分析   B.进行实验      C.提出假设     D.得出结论

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科目:初中物理 来源: 题型:问答题

随着社会的发展,噪声污染越来越严重地影响着我们的身心健康.请你结合相关物理知识和生活实际,为我市创建宜居城市,提出两条减弱噪声的合理措施.

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科目:初中物理 来源: 题型:计算题

体积为4×10-33的小球浸没在水中,求小球受到的浮力F

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