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16.宁宁学了光学知识后,帮助小马虎整理错题集,其中正确的是(  )
A.插入水中的筷子向上弯折------光的反射
B.漫步在湖边,看见水中的倒影------光的折射
C.利用照相机拍照------凸透镜成像
D.近视眼看远处物体看不清楚------像成在视网膜后

分析 解答此题要从以下知识点入手:
①平面镜成像,成因是光的反射.
②光的折射现象.由物体发出的光透过不同介质时,会发生折射,使光路发生改变,因此我们看到的是物体的虚像.
③近视眼的成因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处一点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了.

解答 解:A、看到插入水中的筷子向上弯折,是因为光从水中斜射入空气中时,发生折射,故A错误;
B、漫步在湖边,看见水中的倒影,属于平面镜成像,是由于光的反射形成的,故B错误;
C、照相机的镜头是一个凸透镜,利用照相机拍照,是利用凸透镜成像,光的折射现象,故C正确;
D、近视眼是晶状体曲度变大,会聚能力增强,远处物体像落在视网膜的前面,故D错误.
故选C.

点评 此题主要通过各种事例考查了学生对光的反射、光的折射、凸透镜成像、近视眼的成因的理解,综合性较强,在日常生活中要学习用所学知识解释有关现象.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

6.质量为800克、底面积为0.2m2的砖块,在F=2.0牛的拉力的作用下,在水平桌面上作匀速直线运动并通过了1米距离,则下列叙述中错误的是(  )
A.物块与桌面之间摩擦力大小是2.0牛
B.物块在运动过程中内能增加
C.拉力在此过程中做的功是2.0焦
D.物块对桌面的压强是4000帕

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

7.如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景.
(1)小华将系于小卡片(重力可忽略不计)两对轻软的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向相反并通过调整钩码个数来改变拉力的大小.
(2)当卡片平衡时,将卡片转过一个角度,松手后卡片将旋转,这样操作的目的是探究平衡力是否在同一直线.
(3)为了探究只有两个力作用在同一物体才能平衡,小华接下来应该如何操作?剪断小卡片.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

4.某物质熔化时温度随加热时间变化的图象如图所示,这种物质属于晶体(选填“晶体”或“非晶体”),该物体的熔化过程用了8min.

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11.(1)小红探究杠杆的平衡条件时,①安装好杠杆,发现杠杆右端下沉,应把杠杆右端的平衡螺母向左调节,使杠杆在水平位置平衡,此时杠杆自身重力的力臂为零.②在杠杆的一侧挂钩码,在杠杆的另一侧某一位置用弹簧测力计沿竖直方向拉住杠杆,使其在水平位置平衡,以便直接从杠杆上读出力臂.
(2)小红再用杠杆测量机械效率.实验时,匀速拉动弹簧测力计,使挂在较长杠杆下面的钩码缓缓上升.实验中,将杠杆拉至图中虚线位置,测力计的示数F为0.5N,钩码总重G为1.0N,钩码上升高度h为0.1m,测力计移动距离s为0.3m,则杠杆的机械效率为66.7%.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

1.用40N的水平向右的拉力使重500N的小车做匀速直线运动,小车受到的摩擦力是40N,摩擦力的方向是水平向左.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

8.小明做“探究凸透镜成像规律”的实验:
(1)小明利用太阳光测量凸透镜的焦距,方法如图甲所示.他注意到让凸透镜正对阳光,但没有仔细调节纸片与透镜的距离,在纸片上的光斑并不是最小时,就测出了光斑到凸透镜中心的距离L,那么,凸透镜的实际焦距为D.
A.一定小于L                       B.一定大于L
C.可能等于L                       D.可能小于L、也可能大于L

(2)如图乙所示,经过调节后,此时在光屏上得到一清晰的像,照相机就是利用这一成像规律工作的.若遮去凸透镜的上面一半,则光屏上所成的像将完整.(选填“完整”或“不完整”)
(3)对于焦距相同的凸透镜,一个物距应该对应唯一的像距,但从各组汇报数据中发现,物距均为12.00cm时,有三个小组所测像距分别为23.00cm,24.00cm,26.00cm.若他们的数据差别不是因为长度测量误差导致的,你认为出现这种情况的操作原因是光屏上还没有出现清晰的像时就测出了像距.
(4)小明把自己的近视眼镜放在蜡烛和凸透镜之间且靠近凸透镜的位置,结果光屏上原来清晰的像变模糊了,若不改变蜡烛和凸透镜的位置,应将光屏向远离.(选填“远离”或“靠近”)

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5.在探究“压力的作用效果跟什么因素有关?”的实验中,小明同学用一块海绵、一张小桌子和一个砝码,做了如图所示的一系列实验,请注意观察,并分析回答下列问题:
(1)实验中小明是通过比较海绵的凹陷程度来确定压力作用效果的大小;
(2)分析比较图乙、丙可以得出结论:当压力相同时,受力面积越小,压力作用效果越明显.
(3)分析比较图甲、乙可以得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力作用效果越明显.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示.由图中信息可知(  )
A.A和B串联时,流过A的电流较大
B.A和B并联时,流过A的电流较小
C.A导体两端电压为3V时,通过A导体的电流为0.3A
D.RA<RB

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