分析 (1)要解决此题,首先掌握二力平衡的条件,搞清火车所受牵引力与阻力之间的关系,利用s=vt求出火车通过的距离,由功的公式W=Fs求机车做的功;
(2)根据公式P=$\frac{W}{t}$计算功率.
解答 解:(1)火车在平直轨道上匀速行驶,处于平衡状态,牵引力F=f=9×104N,
火车在水平方向移动的距离是:s=vt=20m/s×60s=1.2×103m,
所以牵引力做的功为:W=Fs=9×104N×1.2×103m=1.08×108J,;
(2)火车运行时的功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{1.08×1{0}^{8}J}{60s}$=6.48×107W.
答:(1)这列火车行驶1min做功1.08×108J;(2)火车运行时的功率为6.48×107W.
点评 此题主要考查功、功率的计算.注意功的计算,一定要搞清F、s之间的关系,s是在力的方向上移动的距离.
科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 蓝球的动能增大,重力势能减小 | B. | 蓝球的动能减小,重力势能增大 | ||
C. | 蓝球的动能和重力势能不变 | D. | 蓝球的动能不变,重力势能增大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 内能是物体做机械运动时所具有的能 | |
B. | 热传递可以改变物体的内能 | |
C. | 物体的温度降低,内能减少,当降到0℃时物体就不具有内能了 | |
D. | 物体运动得越快,举得越高,内能越大 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 在a到b的过程中,运动员对铅球做了功 | |
B. | 在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功 | |
C. | 在c到d的过程中,铅球的运动状态在不断改变 | |
D. | 在a到d的过程中,没有力对铅球做功 |
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题
A. | 变大 变大 | B. | 变小 不变 | C. | 不变 变大 | D. | 不变 变小 |
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题
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科目:初中物理 来源: 题型:多选题
A. | 诗句“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”是指声音的音调高 | |
B. | 两名宇航员在太空中不能直接对话,是因为声音不能在真空中传播 | |
C. | 利用超声波可以检测出锅炉有没有裂纹,说明声音可以传递能量 | |
D. | 听不同乐器弹奏同一首歌曲时能分辨出所用乐器,是利用了声音的音色不同 |
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