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【题目】阅读了教材“自制密度计”的课外小实验后,小叶和小王决定进行一下尝试.
(1)两人选择了一个由某种特殊材料制成的条形长方体A来制作密度计.小王测得A的质量为12g.当它漂浮在不同液面上时,所受到的浮力为N.(g=10N/kg)
(2)小叶查阅了相关资料,在得知该材料的密度后,作出了如图甲所示的ρ﹣V图像,据图像可以找到关于A的一些信息.两人发现A的质量可以在ρ﹣V图中用阴影部分面积表示出来,请你在图中用斜线画出这一阴影部分.
(3)小王想用理论推导的方法,在A上标注出各种密度值.他选择首先标注水的密度,在测量出A的长度为20cm后,作出了图乙所示的示意图.经过计算,他确定出水面位置在距A上表面h=cm处,并作了标记.(ρ=1.0×103kg/m3
(4)为了保证收益结果,两人将A放入足够多的水中,发现它不容易竖直漂浮.小叶在A的下端密绕了适量的金属丝(金属丝体积忽略不计),制成了“密度计”B.小王提醒他,如果这样,B的刻度应该与A不同.为了重新标注,他们应该测量的一个物理量是 . 按照上述方法,两人在B上标注出了水、酒精、汽油等液体对应的刻度值,一个简易的密度计就制成了.

【答案】
(1)0.12
(2)解:由图像可知物体A的密度ρA=0.6g/cm3

由ρ= 得,V= = =20cm3

在图像甲中涂黑如下:


(3)8
(4)B的质量(或B的重力)
【解析】解:(1)由物体的浮沉条件可知浮力等于重力:F=G=mg=12×10﹣3kg×10N/kg=0.12N;(3)因为物体漂浮,所以G=G即m=m
所以ρV=ρV.
ρS×20=ρS×(20﹣h),
所以0.6g/cm3×20=1.0kg/cm3×(20﹣h)
解得h=8cm;(4)“密度计”B的重力增大,根据漂浮条件和阿基米德原理可知,GA=FgV , 物体重力增大,放入液体中后排开水的体积较以前增大,会下沉一些,测量值比液体真实偏小,所以要重新测量B的质量(或重力),重新标注密度值.
故答案为:(1)0.12;(2)见上图;(3)8;(4)B的质量(或重力).
(1)密度计是用来测量液体密度的仪器,它是利用漂浮在液面上的物体受到的浮力等于物体自身重力的原理制成的;(2)根据图像可知物体A的密度,由密度公式的变形式V= 计算出物体A的体积,在图上涂阴影;(3)据漂浮条件GA=F和阿基米德原理FgV列等式ρgVgV , 又知道v=sh,可计算出物体浸没水中的深度,再计算出据上表明的距离;(4)根据漂浮条件和阿基米德原理可知,GA=FgV , 物体重力增大,放入同一种液体中后排开水的体积较以前增大,下沉一些,测量值偏小.

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【题目】标有“4V 4W”和“6V 9W”的两个定值电阻,串联起来接在8V的电路上,则它们产生相同热量所需要的时间之比是( )
A.1:2
B.2:1
C.1:1
D.1:4

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【题目】小燕同学在做“研究凸透镜成像规律”实验时,将点燃的蜡烛、凸透镜、光屏调节到如图所示的位置,光屏中心正好出现清晰的像(未画出).下列说法中正确的是(
A.凸透镜的焦距为25cm
B.屏上的像是倒立缩小的实像
C.蜡烛燃烧变短,屏上像的位置会下降
D.取走光屏,则凸透镜不成像

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【题目】小明在“测小车的平均速度”的实验中,设计了如图9所示的实验装置:小车从带刻度(每小一格为1 cm)的斜面顶端由静止下滑,图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“分:秒”),则

(1)该实验是根据公式进行测量的.
(2)实验中为了方便计时,应使斜面的坡度较(填“大”或“小”).
(3)SABcm,tABs,vABm/s.
(4)实验前必须学会熟练使用电子表.如果让小车过了A点后才开始计时,则会使所测AC段的平均速度vAC(填“大”或“小”).

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【题目】如图所示的托里拆利实验中,测得的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强.已知水银密度ρ=13.6×103kg/m3 , g=10N/kg,则100mm高水银柱所产生的压强为Pa.

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【题目】在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用同一滑轮组提升不同的物体,如图甲、乙所示,实验数据记录如下:

实验次数

物体重力/N

提升高度/m

拉力/N

绳端移动的距离/m

机械效率η

1

3

0.1

2.0

0.3

50%

2

6

0.1

0.3


(1)实验中要竖直向上拉动弹簧测力计,使物体升高.
(2)图乙中弹簧测力计的示数为N,表格中②处数据应为%.
(3)如图丙所示,将滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率(选填“变大”、“不变”或“变小”).

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【题目】在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放,撞击同一木块,能将木块撞出一段距离,如图甲所示.请回答下列问题.
(1)从同一高度由静止释放的目的是 , 该实验的目的是研究铁球的动能大小与(选填“质量”或“速度”)的关系.
(2)该实验是通过观察的大小,来说明铁球对木块做功的多少.
(3)有同学将实验装置改进成图乙所示,利用质量相同的铁球将同一弹簧压缩不同程度后静止释放,撞击同一木块,将木块撞出一段距离进行比较.可以研究铁球的动能大小与(选填“质量”或“速度”)的关系.
(4)该同学还想用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后由静止释放,撞击同一木块,探究铁球的动能大小与质量的关系,这个设计方案是(选填“正确”或“错误”)的,原因是.

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【题目】如图所示电路中,电源电压不变,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器(a、b为其两端点).闭合开关S,当滑片P在某一端点时,电流表示数为0.1A,R2消耗的电功率为lW;当滑片P移动至某一位置时,电流表示数为0.3A,R2消耗的电功率为1.8W.则当滑片P从a移到b的过程中(
A.电流表示数变化了0.6A
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D.电路消耗的总功率变化了6W

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