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用一个动滑轮提升一个重为500N的物体,
(1)若不计摩擦和动滑轮重,则拉力为    N,滑轮的机械效率为   
(2)若不计摩擦,动滑轮重为100N,则拉力为    N,动滑轮的机械效率为   
(3)如果不计摩擦,动滑轮重不变,若提升的物重增大,则拉力将    ,动滑轮的机械效率将    .(填“增大”、“减小”或“不变”)
【答案】分析:使用动滑轮,承担物重的绳子股数n=2,则s=2h.
(1)若不计摩擦和动滑轮重,利用F=G求拉力大小,因为额外功为0,有用功等于总功,动滑轮的机械效率为100%;
(2)若不计摩擦,知道动滑轮重,利用F=(G+G)求拉力大小,s=2h,利用η====求动滑轮的机械效率;
(3)如果不计摩擦,动滑轮重不变,若提升的物重增大,额外功不变,有用功变大,使得有用功占总功的比值变大、机械效率变大.
解答:解:(1)∵若不计摩擦和动滑轮重,
∴F=G=×G=×500N=250N,
∵若不计摩擦和动滑轮重,
∴额外功为0,
∴动滑轮的机械效率为100%;
(2)∵若不计摩擦,
∴F=(G+G)=(500N+100N)=300N,
动滑轮的机械效率:
η=====≈83.3%;
(3)对于同一个动滑轮,如果不计摩擦,额外功不变,若提升的物重增大,有用功增大,使得有用功占总功的比值增大,所以动滑轮的机械效率增大.
故答案为:(1)250,100%;(2)300,83.3%;(3)增大,增大.
点评:本题考查了两种情况下使用动滑轮拉力的求法:一是若不计摩擦和动滑轮重,F=G;二是若不计摩擦,知道动滑轮重,F=(G+G),注意灵活运用.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

(2013?道外区三模)小华用一个动滑轮提升一个重为400N的物体,所用的竖直拉力为250N,物体在10s内匀速上升1m.在此过程中,拉力做功为
500
500
J,该动滑轮的机械效率为
80%
80%

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科目:初中物理 来源: 题型:

用一个动滑轮提升一个重为500N的物体,
(1)若不计摩擦和动滑轮重,则拉力为
250
250
N,滑轮的机械效率为
100%
100%

(2)若不计摩擦,动滑轮重为100N,则拉力为
300
300
N,动滑轮的机械效率为
83.3%
83.3%

(3)如果不计摩擦,动滑轮重不变,若提升的物重增大,则拉力将
增大
增大
,动滑轮的机械效率将
增大
增大
.(填“增大”、“减小”或“不变”)

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科目:初中物理 来源: 题型:

(2005?扬州)小华用一个动滑轮提升一个重为400N的物体,所用的竖直拉力为250N,物体在10s内匀速上升1m,在此过程中,拉力做功为
500
500
J,拉力的功率为
50
50
W,物体上升的速度是为
0.1
0.1
m/s,该动滑轮的机械效率为
80%
80%

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

用一个动滑轮提升一个重为500N的物体,
(1)若不计摩擦和动滑轮重,则拉力为______N,滑轮的机械效率为______;
(2)若不计摩擦,动滑轮重为100N,则拉力为______N,动滑轮的机械效率为______;
(3)如果不计摩擦,动滑轮重不变,若提升的物重增大,则拉力将______,动滑轮的机械效率将______.(填“增大”、“减小”或“不变”)

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