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12.下列说法中错误的是(  )
A.气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计
B.秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象
C.北方的冬天,为了除去路面的冰,护路工人常在路面上撒大量的盐
D.人们常用酒精为高烧病人降温,说明蒸发具有制冷的作用

分析 (1)温度计是根据液体的热胀冷缩原理制成的,使用时必须保证液泡的物质始终是液态;
(2)物质由液态变成气态的现象叫做汽化;
(3)晶体的熔点跟晶体的种类、是否有杂质、压强等有关.晶体中有杂质可以降低晶体的熔点;
(4)物体由液态变为气态的过程叫汽化,汽化有两种方式:蒸发和沸腾,汽化要吸热.

解答 解:
A、当气温低于水银凝固点时,水银已经变成固态,因此不能使用水银温度计,故A正确;
B、雾是小水滴,大雾逐渐散去,小水滴变成水蒸气,属于汽化现象,故B错误;
C、冰是晶体,晶体中有杂质可以降低晶体的熔点,撒大量的盐的目的是降低冰的熔点,故北方的冬天,为了除去路面的冰,护路工人常在路面上撒大量的盐,故C正确;
D、酒精易汽化,由液态变成气态,在汽化过程需要从人体吸收热量,故可以给发热病人降温,故D正确.
故选B.

点评 此题考查了学生对温度计的工作原理,物态变化,熔点和凝固点,利用所学知识,解决实际问题,体现了学以致用.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

2.在探究“影响电流热效应的因素”的实验中:

(1)为了探究电流通过电阻产生的热量与电流的关系,小明设计了甲图装置,在烧瓶内安装一根电阻丝,并插入一支温度计,该实验通过比较温度计示数变化,来判断相同时间内不同电流产生的热量多少.下面的探究实例中,也是采用这种研究方法的是C.
A.探究电流与电压、电阻的关系
B.用总电阻表示同一段电路中串联的两个电阻
C.在探究影响动能大小因素的实验中,小车动能的大小通过木块移动的距离来比较.
实验中烧瓶内液体小明选择了煤油而不是水,这样选择的理由是煤油的比热小,吸收相同的热量,温度变化比较大.
(2)小明先测量烧瓶内液体的温度后,闭合开关,通电30s再测量烧瓶内液体的温度,得到温度的升高量填入表中;然后移动滑动变阻器滑片改变电流大小,重复上述操作,获得第二组数据(见下表).
实验次数电流/A通电时间/s电阻/Ω温度升高量/℃
10.330101.5
20.630106.0
由此得出:同一导体,在通电时间相等时,电流越大,其产生的热量越多.
(3)若要探究电流通过电阻产生热量与电阻的关系,可选择乙图中B(填“A”或“B”)烧瓶中的电阻与中图中的烧瓶电阻串联(填“串联”或“并联”).(本题中,三个烧瓶中的液体质量相等)
(4)小明提议利用上述实验装置改做“比较水和煤油比热容的大小”的实验,则他应选择乙图中A(填“A”或“B”)烧瓶与甲图中的烧瓶并联,并将其中一烧瓶中的液体换成相同质量的水,水和煤油吸热的多少是通过加热时间(填“温度计示数”或“加热时间”)来反映的.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

3.如图所示是小明同学在探究凸透镜成像规律时的某一次蜡烛成像图片,小明画出了两条入射光线,
①请你帮他在图中画出折射光线.
②成该像后,如果这时用硬纸板将凸透镜遮住一半,则能(填“能”或“不能”)成完整的像.
③若凸透镜的焦距为20cm,成像中,若把蜡烛移到距离凸透镜焦点5cm的位置,则成的像一定是放大的(填:“放大的”或“缩小的”或“正立的”或“倒立的”).
④如果先用凸透镜的焦距为20cm,在光屏上得到了清晰的缩小的实像,接下来他改用焦距为10cm的凸透镜乙继续进行实验,在不改变发光体和凸透镜的情况下,要在光屏上得到清晰的像,光屏应该向靠近凸透镜方向移动.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

20.(1)图1刻度尺的示数为1.45 cm.
(2)图2物体质量为52.4 g.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

7.电动自行车已成为大众化的一种交通工具.在使用时人们经常遇到的问题是:一次性充满电后行驶不能达到说明书上的里程数.为探明原因,小明用家里的电动自行车进行了测试.他骑车在平直的路面上由静止开始运动,获得如图甲、乙所示的速度随时间变化的关系图象和牵引力随时间变化的关系图象.

(1)7-12s内电动自行车受到的摩擦力为35N.若电动自行车匀速行驶100m,则它克服摩擦力做功是3500 J,功率210 W.
(2)小明又在不同负重情况下沿同一路面进行了测试,得到了一次充满电的最大行驶里程如表,由此可以看出最大行驶里程与负重的关系是负重越重,一次充满电行驶的最大里程越短.你认为产生这种现象的原因是负重越重,克服摩擦力做功越多(摩擦力增大).
 负重(kg)6080100120140
一次充电连续行驶里程(km)2016.714.312.511.1

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.对放在水平桌面上静止的英汉字典,下列判断正确的是(  )
A.字典平放与侧放时,对桌面的压力是不同的
B.桌面对字典的支持力与字典所受重力是相互作用力
C.字典对桌面的压力与桌面对字典的支持力是平衡力
D.桌面对字典的支持力与字典所受的重力是平衡力

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

4.胡敏同学在做《测定小灯泡(额定电压2.5V)的功率》的实验时,如图1是他最初连接的实验电路.
(1)此电路有3处是错误的,这三处错误分别是:
①电流表正负接线柱接反;
②电压表串联在电路中,没有并联在小灯泡的两端;
③电压表的量程选择太大了.

(2)后来,他在老师的指导下正确地连接电路,请你将正确的电路图画在图2的虚线方框里.
(3)他用正确的电路进行实验,当电压表的示数达到小灯泡的额定电压2.5V时,电流表的接线情况和指针位置如图3所示,测出小灯泡的额定功率是1.25W.
(4)调节滑动变阻器的滑片,使伏特表的示数为2V时,小灯泡的实际功率是0.8W.(不考虑小灯泡电阻的变化)

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

1.某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验,所用灯泡的额定电压是2.5V.
(1)如图是他实验的电路,但连接不完整,请你帮他完成电路的连接.
(2)连接电路时,开关应断开,将滑动变阻器的滑片移到C端(选填“C”或“D”).
(3)连接完电路后,闭合开关,移动滑片,发现灯的亮度在变,电流表示数正常变化,但电压表示数始终不变.原因是:电压表测量的是电源电压.
(4)纠正电路连接错误后,实验的有关记录与计算如下表:
实验次数 1 2 3
 电压(V) 1.50 2.20 2.50
 电流(A) 0.16 0.22 0.24
根据表中数据可得出小灯泡的额定功率为0.6;从电路的连接方式引起的测量误差分析,按照图所示的电路进行测量,测出的小灯泡的额定电功率将偏大(选填“偏大”或“偏小”).

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2.阅读短文,回答问题.     
                 变频空调机
空调机中有被称为“冷媒”的物质,利用它的物态变化可以实现室内、外热量的转移.如图所示是空调机制冷系统的原理图,其中压缩机的作用是对气态“冷媒”加压,并使“冷媒”在管内循环.压缩机的转速越大,“冷媒”的流量越大,空调机的制冷能力就越强.压缩机的转速由供电频率决定.“变频空调”是与传统供电频率不变的“定频空调”相比较而产生的概念,变频空调机的变频器可以在一定范围内调节供电频率,从而改变压缩机的转速,达到控制“冷媒”流量的目的.变频空调机开始工作时,以最大功率进行制冷,当室内温度快速降至设定温度后,压缩机随即处于低速持续运转状态,维持室温基本不变.
表一:表示某型号变频空调机的“冷媒”流量与变频器供电频率之间的对应关系.
表二:表示该型号变频空调及部分参数之间的对应关系,其中:制冷量是指单位时间内空调机从密闭区域内去除热量的总和;能效比是空调机在额定状态工作时,制冷量与输入功率之比.
表一:
频率f/Hz30507090110130
流量Q/kg•h-13872106140174208
表二:
最小额定最大
输入功率/W1307001400
制冷量/W6503600
能效比3.80
(1)空调机工作时,压缩机对气态“冷媒”加压,送到冷凝器通过风扇吹风散热使“冷媒”液化,这里促使气态“冷媒”液化的方法是:降低温度、压缩体积.
(2)表二中空调机额定制冷量为2660W,在额定状态下工作10min,可以使266kg的空气温度下降6℃.[取空气的比热容c=1.0×103J/(kg•℃)]
(3)夏天,上述空调机开始工作0.5h后,家中房间温度降至设定温度,随即空调机处于低速稳定运转状态,又工作了10h,全过程共耗电2.9kW•h.则前0.5h内空调机消耗的电能是0.7kW•h,后10h空调机的平均工作电流是1A.

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