Question

【题目】小芳用如图甲所示的实验装置探究水的沸腾特点．

（1）请指出图甲中操作错误： ．
（2）图乙是根据实验数据画出水的温度随时间变化的曲线．由图可知，水沸腾时的特点是 ．
（3）为了说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应 ， 观察水是否继续沸腾．
（4）小芳再次实验时采取两项措施节省了加热时间，请在图乙中大致画出能体现那两项措施的图线．

Answer 1

【答案】
（1）温度计的玻璃泡碰到容器壁
（2）继续吸热，温度保持不变
（3）停止加热
（4）

如下图

【解析】解：（1）图中错误是温度计的玻璃泡接触容器壁；（2）根据实验结果可以发现液体99℃开始沸腾，此时不断吸热，但温度保持不变．（3）水沸腾后，若撤去加热源，则水不再吸收热量，也就不能维持沸腾状态，所以应停止加热，观察水是否能够继续沸腾；（4）发现从开始加热到沸腾的这段时间过长；故为了缩短实验的时间，可以采取的措施是：减小水的质量；提高水的初温；原来是5min开始沸腾，当减小水的质量和提高水的初温后，不到5min就开始沸腾，如图所示：
所以答案是：（1）温度计的玻璃泡碰到容器壁；（2）继续吸热，温度保持不变；3）停止加热；（4）见上图．
【考点精析】解答此题的关键在于理解探究水的沸腾实验的相关知识，掌握沸腾的现象：从底部产生大量气泡，上升，变大到液面破裂，放出气泡中的水蒸气．