图5-2-5为射频、视频及音频的波形示意图,其中A表示的是________,B表示的是________,C表示的是________.
图5-2-5
科目:初中物理 来源: 题型:
如图4-4-20所示的是某同学家中的电能表,现用它测量一只灯泡的实际功率.他关掉其他用电器只让该灯泡工作,电能表转盘转过30转用时10 min,这段时间灯泡消耗的电能是________kW·h,灯泡的实际功率是________W.
图4-4-20
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小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来.小明根据所学的知识,画出如图5-1-22所示的电路(R是一个压敏电阻).小明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变________,衔铁与触点________(填“1”或“2”)接触,电动机的转速变________.
图5-1-22
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关于磁场、电磁波,下列说法正确的是( )
A.电磁波在真空中传播的速度是3×105 m/s
B.通电直导线周围存在磁场,通电弯曲导线周围不存在磁场
C.光纤通信是利用光经多次反射进行传输光信号的
D.发电机是利用磁场对电流作用的原理进行工作的
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科目:初中物理 来源: 题型:
地面卫星控制中心向“嫦娥二号”发送指令时,是利用________(填“电磁波”或“声波”)传递指令信号的;家用电视遥控器是靠________(填“紫外线”、“红外线”或“可见光”)实现对电视机的控制的.
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科目:初中物理 来源: 题型:
为控制大气污染,下列措施目前不可行的是( )
A.尽量用天然气代替煤作城市居民生活用的燃料
B.开发和使用新能源
C.改进消烟和除尘装置,提高其性能
D.禁止使用石油资源
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我国古书《套买曜》上记载有:“人在舟中闭牖(门窗)而坐,舟行而人不觉”这是运动的 的生动描述,其中“舟行”是以 为参照物,“人不觉”是以 为参照物.
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在研究有关声音的传播时,小军设计了一套巧妙的实验装置,在广口瓶内用细线吊起爸爸的手机,线的未端固定在瓶口的软木塞上,如图所示,瓶内的空气可由瓶口的管子抽出。请你根据小军的实验探究回答下面一些问题。
(1)在没有抽气时,小军用家用的电话拨打手机,他 (选填
“能”或“不能”)听见手机的声音。
(2)当小军不断抽出瓶中的空气时(瓶中空气没有完全抽走
时),再拨打手机,听到手机的铃声将 。
(3)当小军继续把瓶中的空气往外抽, 再拨打手机,他仍能从听到从瓶里传出来的微小手机的声音,出现这种情况的可能原因是什么?
(4)通过以上小军的实验探究,请你帮小军总结出实验结论。
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