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13.2013年我国纪念“世界水日”活动的主题是“节约保护水资源,大力建设生态文明”,下列图象中不能正确描述水的各物理量之间关系的是(  )
A.
水的重力与质量的关系
B.
水的比热容与质量的关系
C.
水的压强与深度的关系
D.
水的密度与体积的关系

分析 (1)物体的重力与物体质量成正比;
(2)水的比热容大小与水的质量无关,比热容是物质的一种特性;
(3)密度是物质本身的固有属性,物质的密度不随物体体积变化而变化;
(4)水的压强随着深度的增加而增大.

解答 解:
A、物体所受的重力跟他的质量成正比,G-m图线是一条倾斜的直线,故A正确,不符合题意;
B、比热容是物质的一种特性,水的比热容大小与水的质量无关,故B错误,符合题意;
C、由液体压强公式p=ρgh可知,随液体深度h的增加,液体压强p变大,p-h图象是一条倾斜的直线;故C正确,不符合题意;
D、物质质量与体积的比值等于物质的密度,同种物质的密度是定值,保持不变,故D正确,不符合题意.
故选B.

点评 利用图象考查物理学中常见的物理量之间的关系,必须理解各物理量的物理意义、含义、影响因素等,考查的知识全面,难度较大.

练习册系列答案
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5.如图所示是“蹦床”运动示意图,A点是运动员刚刚接触蹦床的位置,B点是运动员下降的最低点.则下列说法正确的是(  )
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B.从A点到B点,运动员的速度越来越小
C.从A点到B点,运动员受的合力先变小后变大
D.从A点到B点,运动员动能的减少量等于蹦床弹性势能的增加量

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

2.家庭电路中并联的用电器越多,电路的总电阻越小,干路的电流越大.

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请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些的不足,并提出相应的改进意见.
不足改进意见
  
  
  

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