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为探究电流与电压的关系,小明将实物连接成如图所示的电路.
(1)请你指出图中连接的两处错误______;______.
(2)实验过程中要换用不同的定值电阻进行实验,其目的是______.实验中滑动变阻器的主要作用是______,如果不用滑动变阻器,应该怎样做,说出你的办法:______.

(1)当闭合开关,电流从电源正极出来,经过开关、电阻、滑动变阻器、进入电流表的负接线柱,这样会造成电流表的指针反偏.电压表和定值电阻、滑动变阻器并联测量二者两端的电压是错误的,电压表应和定值电阻并联.
(2)“探究电流与电压的关系实验”属于探究性实验,多次实验的目的是:避免实验结果的偶然性,使测量结果更具普遍性;研究电流与电压的关系,在电阻一定时,应改变电阻两端电压,根据电压、电流变化关系总结规律;要改变电阻两端电压,不使用滑动变阻器,可以改变电源电压,最直接的做法是,改变干电池的节数.
故答案为
(1)电流表正负接线柱接反了;电压表测量的是总电压.
(2)多次实验,使实验结果更具普遍性.改变定值电阻两端的电压.改变电池节数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

在探究“电流与电压、电阻的关系”的过程中,两小组同学提出了以下猜想:
小组1猜想:电流可能跟电压成正比;
小组2猜想:电流可能跟电阻成反比。

(1)小组1的做法是:按图所示连接电路,此时开关应处于________(填“断开”或“闭合”)状态。保持定值电阻R=10Ω不变,闭合开关S后,调节滑动变阻器R′,得到多组数据。在分析数据的基础上得出正确结论。
(2)小组2连接了如图18所示的电路。

正确的实验步骤为:
① 将5Ω电阻接入电路,调节滑动变阻器,使电压表示数为1.5V,记下电流表示数;
② 将5Ω电阻换成10Ω电阻,闭合开关后发现电压表示数大于1.5V,应将滑动变阻器的滑片向_______(填“左”或“右”)移动,当观察到电压表示数为_______V时,记下电流表示数;
③ 将10Ω电阻换成15Ω电阻,闭合开关后发现:当滑动变阻器的滑片移动到最右端时,电流表和电压表的示数如图所示。出现上述情况的原因可能是(    )
A.滑动变阻器最大阻值太大
B.滑动变阻器最大阻值太小
C.滑动变阻器断路
D.定值电阻短路

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科目:初中物理 来源:不详 题型:实验题

小明同学利用如图18所示的电路,探究保持电压不变时,电流跟电阻的关系,在连接电路的过程中开关应处于________状态,滑动变阻器的滑片应放置在____________________处。通过实验得到的数据如下表。

电阻R/Ω
5
6
10
15
20
30
电流I/A
0.6
0.5
0.3
0.2
0.15
0.1
(1)分析表中的数据,可以得出的结论是:                                      
(2)滑动变阻器R1`在此实验中的主要作用是:                                    
(3)小彤同学在探究电流跟电阻的关系的过程中,在如图所示的情况下,将A、B两点间10Ω的电阻更换为20Ω的电阻,闭合开关后,下一步的操作应当是(  )
A、记录电流表和电压表的示数    
B、将滑动变阻器滑片向右移动
C、将滑动变阻器滑片向左移动    
D、适当增加电池的节数

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

(每空1分,共3分)两个电路元件A和B中的电流与其两端电压的关系如图所示,则元件A的电阻RA=     Ω。若把它们串联起来,接在某电源上,电路中的电流是0.3A,则B元件此时的电阻值大小是      Ω,电源电压是      V。

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

对“探究电流跟电阻的关系”和“伏安法测量电阻”这两个实验,说法不正确的是(   )
A.它们都是采用控制变量的研究方法
B.它们的实验电路图在教科书中是相同的
C.前者多次测量的目的是分析多组数据,得出电流跟电阻的关系
D.后者多次测量的目的是取电阻的平均值,减小误差

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科目:初中物理 来源:不详 题型:问答题

如图是小明在“研究电流与电阻的关系”实验中:

(1)他连接了如图甲所示的电路,其中有两处错误.请在连接错误的导线上打“×”,并改正过来.要求导线不交叉.
(2)电路连接正确后,在研究电流与电阻的关系时,更换阻值不同的定值电阻后,应调节______,使定值电阻两端的电压______.
(3)图乙是实验中电流表的某次示数,则电流是______A.要使电路中的电流增大,根据所连接的电路图,滑动变阻器的滑片应向______移动(填“左”或“右”).

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科目:初中物理 来源:不详 题型:填空题

电阻R1和R2的电流与与电压的关系如图所示:

(1)电阻R2的阻值为    Ω;
(2)电阻R1的阻值随电流增大而    (选填“变大”或“变小”);
(3)如果将电阻R1和R2串联,接到12V的电源两端时,在1min时间内,R1和R2产生的总热量为     J.

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科目:初中物理 来源:不详 题型:单选题

如图所示,灯L1比L2亮,下列描述错误的是(  )
 
A.L1的电阻比L2的电阻大
B.L1两端的电压比L2两端的电压大
C.通过L1的电流比L2的电流大
D.L1的实际功率比L2的实际功率大

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科目:初中物理 来源:不详 题型:计算题

如图所示,小灯泡标有“6V3W”字样,R1=6Ω,R2=3Ω,设灯丝的电阻不变,求:

(1)当S1断开,S2闭合时,灯恰好正常发光,求电源电压;
(2)当S1、S2都闭合时,电流表的示数是多少?
(3)当S1、S2都断开时,电路中的总功率是多少?

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