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    17．随着智能手机的普及，人们的聊天方式也不断推陈出新，微信就是时下流行的一款手机语音聊天软件，语音信息进行传播是利用手机发射来传递的电磁波，它在真空中的传播速度是3×108m/s．

    分析 广播、电视和移动通信都是利用电磁波来传递信息的；电磁波在真空中的传播速度大约30万每秒，是宇宙间物质运动的最快速度．

    解答 解：
    微信通信的语音信息是利用手机通过一定频率的电磁波来传递的，它在真空中的传播速度等于光速为3×108m/s．
    故答案为：电磁波；3×108m/s．

    点评 此题主要考查电磁波的应用和传播速度，都是基础知识，比较容易．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    7．工人利用如图所示的斜面，把质量为50kg的货物沿斜面由底部匀速推到顶端，所用时间为10s，沿斜面向上的推力为300N．斜面长10m，高5m，g取10N/kg．求：
    （1）货物所受重力是多少？
    （2）货物在斜面匀速运动时受到的摩擦力是多少？
    （3）斜面的机械效率是多少？
    （4）如果把货物放在水平地面上，与地面的接触面积是0.5m2，对地面的压强是多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．物体色的呈现是与照射物体的光源色、物体的物理特性有关的．
        同一物体在不同的光源下将呈现不同的色彩：在白光照射下的白纸呈白色，在红光照射下的白纸成红色，在绿光照射下的白纸呈绿色．因此，光源色光谱成分的变化，必然对物体色产生影响．电灯光下的物体带黄，日光灯下的物体偏青，电焊光下的物体偏浅青紫，晨曦与夕阳下的景物呈桔红、桔黄色，白昼阳光下的景物带浅黄色，月光下的景物偏青绿色等．光源色的光亮强度也会对照射物体产生影响，强光下的物体色会变淡，弱光下的物本色会变得模糊晦暗，只有在中等光线强度下的物体色最清晰可见．
        物理学家发现光线照射到物体上以后，会产生吸收、反射、透射等现象．而且，各种物体都具有选择性地吸收、反射、透射色光的特性．以物体对光的作用而言，大体可分为不透光和透光两类，通常称为不透明体和透明体．对于不透明物体，它们的颜色取决于对波长不同的各种色光的反射和吸收情况．如果一个物体几乎能反射阳光中的所有色光，那么该物体就是白色的．反之，如果一个物体几乎能吸收阳光中的所有色光，那么该物体就呈黑色．如果一个物体只反射波长为700纳米左右的光，而吸收其它各种波长的光，那么这个物体看上去则是红色的．可见，不透明物体的颜色是由它所反射的色光决定的，实质上是指物体反射某些色光并吸收某些色光的特性．透明物体的颜色是由它所透过的色光决定的．红色的玻璃所以呈红色，是因为它只透过红光，吸收其它色光的缘故．照相机镜头上用的滤色镜，不是指将镜头所呈颜色的光滤去，实际上是让这种颜色的光通过，而把其它颜色的光滤去．由于每一种物体对各种波长的光都具有选择性的吸收与反射、透射的特殊功能，所以它们在相同条件下（如：光源、距离、环境等因素），就具有相对不变的色彩差别．人们习惯把白色阳光下物体呈现的色彩效果，称之为物体的“固有色”．如白光下的红花绿叶绝不会在红光下仍然呈现红花绿叶，红花可显得更红些，而绿光并不具备反射红光的特性，相反它吸收红光，因此绿叶在红光下就呈现黑色了．此时，感觉为黑色叶子的黑色仍可认为是绿叶在红光下的物体色，而绿叶之所以为绿叶，是因为常态光源（阳光）下呈绿色，绿色就约定俗成地被认为是绿叶的固有色．严格地说，所谓的固有色应是指“物体固有的物理属性”在常态光源下产生的色彩．
        光的作用与物体的特征，是构成物体色的两个不可缺少的条件，它们互相依存又互相制约．只强调物体的特征而否定光源色的作用，物体色就变成无水之源；只强调光源色的作用不承认物体的固有特性，也就否定了物体色的存在．同时，在使用“固有色”一词时，需要特别提醒的是切勿误解为某物体的颜色是固定不变的，这种偏见就是在研究光色关系和作色彩写生必克服的“固有色观念”．
    （1）物体颜色的呈现于物体的物理性质和光源色有关；
    （2）红光的波长大约在7×10-7m左右；
    （3）照相机镜头上用的滤色镜，是将需要的光透过．（选填“过滤”或“透过”）
    （4）请你结合上述材料提出一个可探究科学问题：光的作用与物体的特征的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．如图 是某取暖器的工作电路图．为了安全起见，取暖器一般都要安装一个跌倒开关S，使取暖器倾倒时整个电路断开．则跌倒开关S 应安装在（　　）
    A．a 处B．b 处C．c 处D．d 处

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    12．图中排水管的U形“反水弯”是一个连通器；

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    2．现有一个小灯泡L和一个定值电阻R，小灯泡的额定电压为4.0V，小灯泡和定值电阻的I-U 图象如图所示．求：
    （1）电阻R的阻值．
    （2）小灯泡L两端电压为3V 时消耗的电功率大约是多少？
    （3）将定值电阻R 与小灯泡L 串联后接入电路，电路电流为0.6A，工作5min，电路总共消耗多少电能？

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

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    科目：初中物理 来源： 题型：计算题

    6．如图所示电路，电源电压恒为8V，灯泡L上标有“6V 3W”字样，已知滑动变阻器R的最大电阻为20Ω，电压表的量程为0-15V．若灯泡电阻恒定不变，开关S闭合时：
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    （2）当滑动变阻器滑片调到某一位置时，电压表示数为4V，此时灯泡L的实际电功率多大？（计算结果保留两位小数）
    （3）在不超过灯泡额定功率的情况下，灯泡的实际可调节的功率范围多大？

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    6．如图所示，用大小相等的拉力F，分别沿光滑的斜面和粗糙的水平面拉木箱，在力的作用下移动的距离SAB=SCD，比较两种情况下拉力F 所做的功及其功率（　　）
    A．AB 段做的功较多B．CD 段做的功较多
    C．AB 段与CD 段做的功一样多D．AB 段的功率比CD 段的功率大

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