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    13．阅读材料，回答下列问题．
    生物教材上介绍过叮人的蚊子都是雌蚊，特别是育卵期的雌蚊叮人更厉害．但雌蚊在育卵期却回避雄蚊，只要感觉到雄蚊的声音就逃之夭夭．研究发现雄蚊的发声频率在9500～12 000Hz．
    小明了解到以上知识后想，夏天晚上蚊子叮人实在难受，而点蚊香或喷杀虫剂对人身体都有害，能否发明一种既能驱赶叮人的蚊子而又不伤人身体的东西呢？几天后小明做了个与半导体收音机差不多的盒子来，晚上一试，效果还真不错．
    （1）你认为这种盒子是怎样来驱赶雌蚊的？
    （2）使用这种驱蚊器有什么不足之处？

    分析 （1）不同的物体振动频率不同，发出声音的音调不同，雌蚊能分辨出雄蚊的音调．
    （2）物体振动会放出声音，凡是影响人们正常的学习、生活、休息等的一切声音，都称之为噪声．

    解答 解：
    （1）盯人的蚊子都是雌蚊子，特别是育卵的雌蚊子更叮的厉害，但是雌蚊子在育卵期回避雄蚊子，只要感觉到雄蚊子的声音就逃之夭夭，小明家的那个盒子是一只电子蜂鸣器，它能模拟雄蚊子的声音，（频率在9500-12000Hz），雌蚊子听到这种声音，以为是雄蚊子来了，就远远的避开；
    （2）小明制作的驱蚊器的发声频率在9500～12000Hz，该发声器发出声音的频率在人的听觉频率范围之内，会影响人的休息．
    答：
    （1）盒子内有发声器，能模拟雄蚊的声音而驱赶叮人的雌蚊；
    （2）该发声器发出声音的频率在人的听觉频率范围之内，会影响人的休息．

    点评 本题考查频率的有关问题，我们要学会解答与生活实际密切联系的问题．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    6．如图所示，一轻质弹簧，两边分别悬挂200牛顿、100牛顿、150牛顿的A、B、C三个物体，A能静止．（不计摩擦）那么BC之间线的拉力为100牛顿，弹簧秤的示数是200牛顿，B受的合力为0牛顿，C对地面的压力是50牛顿．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    4．在下列各种过程中，利用内能加热的是（　　）
    A．烘干谷物B．喷气式客机在飞翔
    C．火箭点火后升空D．利用柴油机带动发电机发电

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．随着社会、科技的进步，手机已经成为寻常之物进入普通人的生活．手机是利用微波来传递信息的，微波是电磁波的一种．同学们在老师的帮助下，探究微波（电磁波）的特性：
    （1）电磁波能在真空中传播吗？
    ①如图甲，将一部手机（已设置成有声状态）置于玻璃罩中，用抽气机抽去罩中的空气，然后拨打这部手机．则：B．
    A．能收到呼叫信号，也能听到手机铃声      B．能收到呼叫信号，但不能听到手机铃声
    C．收不到呼叫信号，也不能听到手机铃声    D．收不到呼叫信号，但能听到手机铃声
    ②该实验说明电磁波可以在真空中传播，声音不能在真空中传播．
    ③我们国家已经有探月计划，宇航员在月球表面可以利用电磁波传递信息、相互交流吗？答：可以．因为电磁波可以在真空中传播．
    （2）怎样屏蔽电磁波？
    ①如图乙，将一部手机（已设置成振动状态）置于一个金属盒中并盖好，再拨打这部手机．则：B
    A．能收到呼叫信号，因为电磁波能穿透金属盒传播，无孔不入．
    B．不能收到呼叫信号，因为金属对电磁波有屏蔽作用．
    ②小华在一次乘坐某商业城的电梯时，发现性能完好的手机接收不到信号，请问这是什么原因？
    电梯是金属制成的，它能屏蔽电磁波．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．阅读下面短文
                        神舟五号----我们的飞天梦
       2003年10月15日9时，随着火箭发动机的轰鸣，长征二号F运载火箭将我国第一艘载人航天飞船“神舟五号”送入太空，实现了中华民族五千年的飞天梦．见图所示的资料库----火箭发动机，它是喷气发动机的一种，自带烯料和氧化剂，它工作时不需要空气，可以在大气层外工作．点火时，燃料和氧化剂在烯烧室混合燃烧，向后喷出强大的气液，同时气体对火箭产生一个向前的反作用力，从而推动火箭前进．长征二号F火箭的发动机是一种二级火箭发动机．
    请回答下列问题：
    （1）长征二号F火箭：它的发动机工作时将内能转化为机械能．它是利用向后喷出气流使自身受力前进的，这是运用了力的作用是相互的道理．
    （2）飞船上的太阳能电池翼是为飞船提供能源的装置，它的作用是将太阳能转化为电能．
    （3）返回大气层：这时飞船与大气层发生剧烈摩擦，变成一个火球，将机械能转化为内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．如图所示的几种光现象，由于光沿直线传播形成的是（　　）
    A．
    树荫下的圆形光班    		B．
      水中“折笔”
    C．
         水中倒影    		D．
           雨后彩虹

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    5．电与磁的联系可以由以下三个实验来证实：

    （1）如图1所示，图中显示的是奥斯特实验，它证明了通电导体周围有磁场．
    （2）如图2所示实验证实了通电导线在磁场中受到力的作用，它的应用实例是电动机．
    （3）如图3所示，实验证实了磁场能产生电流．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图所示，一束光从空气斜射到水面上，则反射角为55°，折射角一定小于（选填“大于”、“小于”或“等于”）55°．此时，光在发生反射过程中，其传播速度不变；光在发生折射过程中，其传播速度变小．（选填“变大”、“变小”或“不变”）

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．如图所示，小郭同学探究光反射规律的实验，他进行了下w面的操作：
    （1）将纸板B向后折，将不能（选填“能”或“不能”）观察到反射光，这表明入射光线、反射光线、法线在同一平面上．
    （2）若将入射光线EO远离法线，则反射光线OF远离（选填“靠近”或“远离”）法线，这说明在反射现象中反射角等于入射角．
    （3）入射光线为EO，反射光线为OF，若让一束光沿FO射入，我会发现反射光线沿OE方向反射，这说明了在反射现象中光路是可逆的．

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