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    7．如图所示是一个速度表，此时的速度为80km/h．

    分析 速度是指物体在单位时间内通过的路程，是表示物体运动快慢的物理量；
    速度计上的单位是“km/h”，根据指针指示读出速度值．

    解答 解：速度是表示物体运动快慢的物理量；该汽车的速度为80km/h．
    故答案为：80．

    点评 此题主要考查的是学生对速度计读数的认识和了解，基础性题目．

    练习册系列答案
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    15．下列现象中，由于光的反射形成的是（　　）
    A．河水看上去较浅
    B．夏季傍晚，贞丰三岔河风景秀美，山映在水里，犹如仙境
    C．树荫下的圆形“光斑”
    D．在鱼缸外看鱼缸内的鱼，鱼变大了

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    18．风能作为一种可再生能源（填“可再生”或“不可再生”），蕴量巨大，比地球上可开发利用的水能大10倍．我国陆地上一天的风能如果能全部用来发电，可发电5×109kW•h，这相当于完全燃烧6×105吨热值为3×107J/kg的煤所放出的能量．与火力发电相比，风力发电有一个显著的优点是清洁无污染．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．某同学家新房装修时，在地面与窗台间放置一斜木板，将瓷砖沿木板从地面匀速拉上窗台．如图所示，已知窗台高3m，木板长5m，瓷砖重500N，沿斜面所用拉力400N，则做的有用功是1500J，做的总功是2000J，斜面的机械效率是75%．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    2．撑杆跳高是奥运会田径项目，如今的每一根撑杆都专门根据运动员的体重和身高设计．它由玻璃纤维和树脂灌注的碳纤维做成，经过加热，这些东西就形成一种轻型复合材料．小明在体育馆里进行撑杆训练，听到哨声后跑起来，跑得越快，他传递给撑杆的能量就越多，跳得也就越高．
    （1）小明听到的哨声是通过空气传播的，在15℃时的传播速度为340m/s．
    （2）撑杆在弯曲过程中，动能转化为杆的弹性势能，小明从高处落下时，重力势能转化为动能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    12．利用如图的滑轮组，用最小的力将物体匀速提升到高处（绳、滑轮的自重及摩擦不计），请画出滑轮组上绳的绕法．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．下列几种物态变化中，属于液化的是C，属于熔化的是A，属于汽化的是D．（填字母）
    A．废铁回炉，在高炉中变成滚烫的铁水            B．用久的灯丝越来越细
    C．浴室里洗澡时，墙上的玻璃镜面变模糊          D．洒水后的公路变干了．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    16．电视片《美食来了》通过中华美食的多个侧面，展现了食物给中国人生活带来的文化，蚌埠爱霞牛肉煎包也曾上了节目．如图是物理组路老师接受记者采访的情形，美味的煎包香飘四溢，这是因为分子是运动的；当热气腾腾的煎包入口，路老师舌尖的温度也升高了，他舌尖的内能增大（选填“增大”、“不变”或“减少”），这是通过热传递方式改变了舌尖的内能．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    17．某实验小组进行“测量滑轮组机械效率”的实验，先用弹簧测力计测量钩码的重力G（如图甲），再按图乙所示的连接方式组装好滑轮组．
    （1）图甲中弹簧测力计的示数为2N．
    （2）图乙中，为了测量绳子自由端的拉力F，A同学认为应该在弹簧测力计静止时读数，B同学认为应该在缓慢匀速提升时读数，正确的是B（选填“A”或“B”）同学的方法．
    （3）按照正确的测量方法，若实验中测得拉力F的大小为0.8N，则此次实验中滑轮组的机械效率为83.3%．

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