【题目】如图甲是小婧同学探究平面镜成像特点的实验装置。
（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于___________。
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像。小婧拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，发现它能跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是_________。
（3）实验时，小婧同学应在（填“M”或“N”）侧观察蜡烛M经玻璃板所成的像。
（4）经过三次实验，记录像的位置A′、B′、C′与对应物的位置A、B、C的情况如图乙所示。为了判断平面镜所成的像是否为虚像，接下来小婧应该进行的操作是：____。
【答案】 确定像的位置，比较像与物的大小 像与物的大小相等 M、在像的位置放上光屏，看物体的像是否能在光屏上呈现
【解析】（1）探究平面镜成像特点的实验中，用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于确定像的位置，比较像与物的大小。
（2）在竖立的玻璃板前放一支点燃的蜡烛M，拿另一支大小相同的蜡烛N在玻璃板后面移动，发现它能跟蜡烛M的像完全重合。由此可以得出的结论是像与物的大小相等。
（3）物体的光经平面镜反射进入人的眼睛，反射光线反向延长会聚形成物体的像，所以应在“M” 侧观察蜡烛经玻璃板所成的像。
（4）为了判断平面镜所成的像是否为虚像，在像的位置放上光屏，看物体的像是否能在光屏上呈现，若不能呈现，则说明平面镜所成的像是虚像。
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波波熊暑假作业江西人民出版社系列答案科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小明自制了一支密度计，将其分别放入盛有液体密度为ρ甲和ρ乙 ， 甲、乙两个容器中，静止时，如图所示，从观察到的现象可以判断：ρ甲ρ乙；若该密度计排开液体的质量分别为m甲、m乙 ， 则m甲m乙 （该题两空均选填“＜”“=”或“＞”）． 
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列有关声现象的说法中正确的是（ ）
A.声音不可以传递能量
B.声音是由物体的振动产生的
C.音调的高低与振幅有关
D.调小音量是在传播过程中减弱噪声
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】小新同学利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。
（1）应选用颗粒________（选填“较大”或“较小”）的冰块做实验。
（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度一时间”图像。由图像可知：冰属于_______（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_______。
（3）图乙中第3min时，物质处于______态。
（4）图乙中，物体在A点时具有的内能_______（选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】用托里拆利装置测量大气压强值的实验如图所示： 
（1）此时的大气压强等于mm高水银柱所产生的压强．
（2）若实验中的液体改为水，则当时的大气压强可以支持m高的水柱 （ρ水银=13.6×10 3kg/m3）．
（3）若把该装置移上屋顶，则水银柱的高度会变（选填大或小）．
（4）若屋顶的面积是45m2 ， 大气压强约为1×105pa，大气压对屋顶的压力有N．
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】如图所示，把一条长约10 m的导线两端连在灵敏电流计的两个接线柱上，形成闭合电路。有两个同学迅速摇动这条导线，这两个同学沿______(选填“东西”或“南北”)方向站立时，电流计指针更容易偏转。应用该原理制成了________机。
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科目：初中物理 来源： 题型：
【题目】下列说法正确的是
A. 能量是守恒的，所以我们有用不尽的能量 B. 能量的转移、转化都是有方向性的
C. 核能是可再生能源 D. 人类已完全掌握了人工控制核聚变的技术
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