科目:初中物理 来源:上海市浦东新区第四教育署2017-2018学年八年级3月学习素养测试物理试卷 题型:实验题
某小组探究杠杆平衡条件的实验中发现,当动力臂或阻力臂发生变化时,使杠杆平衡的动力大小就要随之改变,他们为了知道使杠杆平衡的动力大小与两个力臂大小之间的关系,他们在已调水平平衡的杠杆左端悬挂等重的钩码如图所示,将钩码对杠杆的作用力定为阻力F2,在支点另一侧通过悬挂钩码施加动力F1,调节动力臂l1及阻力臂l2大小使杠杆在水平位置平衡,并将实验数据记录在表一、表二中。
(1)分析比较实验序号______________的数据中动力F1与阻力臂L2变化的关系可以归纳得出的初步结论是:使杠杆在水平位置平衡,当阻力和动力臂相同,动力的大小与阻力臂成正比。
(2)分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件,这是在研究动力的大小与_______的关系,分析数据初步归纳得出的结论是:___________________________。
(3)进一步综合分析比较表一和表二中的数据及相关条件,可归纳得出初步结论:
(a)分析比较1 与4 ,2 与5 ,3 与6 的数据可初步归纳得到:___________________;
(b)分析比较1,2 ,3 或4 ,5,6 中的数据可初步归纳得到___________________,动力越大。
(4)为了使探究目的更全面,该小组要进一步得出动力大小与阻力的关系,请在表三的第二、三、五列填入拟进行实验的数据,以达到研究目的____________。
4、5与6 动力臂 使杠杆在水平位置平衡,当阻力和阻力臂相同,动力的大小与动力臂成反比 使杠杆在水平位置平衡,当阻力臂和动力臂比值相同,动力大小相同 使杠杆在水平位置平衡,当阻力臂和动力臂比值越大 l1;l2相同,F2不同 【解析】 (1) 由于探究的是动力大小与阻力臂成正比,就需要控制阻力、动力臂不变,分析实验表格可得序号为4、5、6;(2)分析比较实验序号1、2与3的数据及相关条件,可以...查看答案和解析>>
科目:初中物理 来源:江苏省扬州市江都区五校2017-2018学年八年级下学期第一次月考物理试卷 题型:实验题
为研究物质的某种属性,同学们找来大小不同的蜡块和大小不同的干松木做实验。
(1)小李同学用托盘天平测量蜡块的质量,操作情况如图所示,其中错误的操作有:
①________;
②________;
③________。
(2)改正错误后,实验得到如下数据:
①请把干松木的质量随体积变化的图像在坐标系中画出来________。
②通过对图象的分析,你可以得到什么结论? ________
③通过对表格的分析,同种材料,质量和体积的比值________(相同/不同),不同材料,质量与体积的比值________(相同/不同),在物理学上通常用物理量________来表示物质的这种属性.
用手拿砝码 物体与砝码位置放反 游码没有归0刻度线 同种物质,质量与体积成正比 相同 不同 密度 【解析】(1)读图可知,图中用手拿砝码是错误的,应该用镊子夹取,还要轻拿轻放;图中物体和砝码放反了,应该左盘放物体,右盘放砝码;游码没有归0刻度线;(2)①根据表格中的数据描点可得干松木的质量随体积变化的图象.②由蜡块的四组数据我们发现,每一组的质量与体积的比值都相同;由干松木的四组数据也可以发...查看答案和解析>>
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