精英家教网 > 初中物理 > 题目详情

在实验室中有很多个用来做“安装家庭照明电路”实验的白炽灯泡.由于多次实验,灯泡上的铭牌都看不清了,随便从中取出两只,请你区分它们的额定功率谁大谁小.

方法①________,

方法②________.

答案:
解析:

①灯丝较粗的额定功率大

②串联接入电路中,较暗的额定功率大

③并联接入电路中,较亮的额定功率大(任选两个)


练习册系列答案
相关习题

科目:初中物理 来源: 题型:

(2012?沈阳二模)小丽在学习物理过程中善于归纳和总结,她发现在力学中有很多实验有相似之处,于是她来到实验室,找到了如下器材:①表面平整的长木板(带斜面);②刻度尺;③弹簧测力计;④小车;⑤带钩的木块;⑥毛巾;⑦棉布;⑧砝码.请你帮小丽回顾下面几个实验.

(1)小丽选择了一些器材如图所示,探究“阻力对物体运动的影响”实验,让小车从同一斜面相同高度由静止滑下,是为了使小车
到达水平面时的速度
到达水平面时的速度
相同.
(2)探究“动能的大小与什么因素有关”实验中,在丙图实验的基础上只需要再选择
器材(填器材前面的序号)就可以探究动能的大小与运动速度的关系.在实验中我们是通过对
木块被推动的距离
木块被推动的距离
的观察和比较来反映动能的大小.
(3)探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”实验,在丙图实验的基础上又选择了器材③和⑧,用来探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,请你简述实验步骤.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:北大附中题库 初三物理(第7版)、测试卷十五 第一学期期末考试卷(二) 题型:047

在实验室中有很多个用来做“安装家庭照明电路”实验的白炽灯泡.由于多次实验,灯泡上的铭牌都看不清了,随便从中取出两只,请你区分它们的额定功率谁大谁小.

方法①_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

方法②_______________________________________________________________

_____________________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源: 题型:解答题

小丽在学习物理过程中善于归纳和总结,她发现在力学中有很多实验有相似之处,于是她来到实验室,找到了如下器材:①表面平整的长木板(带斜面);②刻度尺;③弹簧测力计;④小车;⑤带钩的木块;⑥毛巾;⑦棉布;⑧砝码.请你帮小丽回顾下面几个实验.

(1)小丽选择了一些器材如图所示,探究“阻力对物体运动的影响”实验,让小车从同一斜面相同高度由静止滑下,是为了使小车______相同.
(2)探究“动能的大小与什么因素有关”实验中,在丙图实验的基础上只需要再选择______器材(填器材前面的序号)就可以探究动能的大小与运动速度的关系.在实验中我们是通过对______的观察和比较来反映动能的大小.
(3)探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”实验,在丙图实验的基础上又选择了器材③和⑧,用来探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,请你简述实验步骤.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 来源:2012年辽宁省沈阳市和平区中考物理二模试卷(解析版) 题型:解答题

小丽在学习物理过程中善于归纳和总结,她发现在力学中有很多实验有相似之处,于是她来到实验室,找到了如下器材:①表面平整的长木板(带斜面);②刻度尺;③弹簧测力计;④小车;⑤带钩的木块;⑥毛巾;⑦棉布;⑧砝码.请你帮小丽回顾下面几个实验.

(1)小丽选择了一些器材如图所示,探究“阻力对物体运动的影响”实验,让小车从同一斜面相同高度由静止滑下,是为了使小车______相同.
(2)探究“动能的大小与什么因素有关”实验中,在丙图实验的基础上只需要再选择______器材(填器材前面的序号)就可以探究动能的大小与运动速度的关系.在实验中我们是通过对______的观察和比较来反映动能的大小.
(3)探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”实验,在丙图实验的基础上又选择了器材③和⑧,用来探究滑动摩擦力的大小与压力大小的关系,请你简述实验步骤.

查看答案和解析>>

同步练习册答案