小宇用如图8甲所示电路对一只标有“0.8A”字样的小灯泡L进行了测试,电源电压恒为9V,电阻箱R0的阻值可在0—9999Ω之间调节,根据所测数据作出了灯丝的I—U图像(如图8乙所示),根据图像可知小灯泡正常发光时的电阻为 Ω;如果将电阻箱R0的阻值调为10Ω,通电10s电流通过R0所做的功为 J。
科目:初中物理 来源: 题型:
小明做“测定小灯泡电功率”的实验时,连接的实物电路如图16甲所示,电源电压为3V,小灯泡的额定电压为2.5V.
图16
(1)用笔画线替代导线,将实物电路连接完整。
(2)在连接电路的过程中,开关要处于 状态,滑动变阻器滑片应该处于 (选填“最右端或最左端”)。
(3)实验过程中,当小灯泡正常发光时,由图乙知此时电流表的示数为 A,小灯泡的额定功率为 W。
(4)实验后,小明同学想到另一种求解额定功率的方法,利用电压小于2.5V时的电压电流数据求出电阻,然后利用P=U2/R计算出小灯泡的电功率.根据你所学知识,小明的这种计算结果与真实值相比偏 (选填“大”或“小”),原因是 。
(5)小明受此实验启发,想测定电动自行车上用作照明的LED(发光二极管)额定功率.在老师的帮助下通过实验得到该LED的电流电压图象如图丙所示,查阅资料知道该LED的额定电压为3V,结合图象可得该LED的额定功率为 W。小明进一步发现,在额定电压下工作时,LED比小灯泡亮。
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科目:初中物理 来源: 题型:
下列与声现象有关的说法中正确的是( )
A.一切发声的物体都在振动
B.公路旁安装“声障墙”是在声源处减弱噪声
C.声和电磁波都能传递信息,且都可以在真空中传播
D.声音在空气中的传播速度一定是340 m/s
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边长为10 cm的正方体木块放入水中,有1/4的体积浸没在水中,在木块上面放一重物,木块浸入水中的深度增加2 cm。(g取10 N/kg,水的密度ρ=1.0×103kg/m3)
求:
(1)此重物所受的重力
(2)在此过程中重物对木块所做的功
(3)有人根据上述问题得到启示,制做了一个称量物体重量的“秤”, 如图所示。容器缸内盛有水,把活塞置于缸中,在轻活塞的底部放一物块P,活塞的顶部放上托盘,在再活塞的表面上刻上相应的刻度。21教育名师原创作品
①活塞底部固定的物体P,它的作用是能让活塞竖直立在水中,重物P的密度特点是
②怎么确定秤的零刻度线
③如果要增大秤的测量范围,请给制作者提出你的两个建议
A.
B.
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如图5所示,不计摩擦和绳重,把一个重为20N的物体沿竖直方向在4s内匀速提升了2m,所用拉力F为12.5N。下列说法中正确的是( )
A.动滑轮重7.5N
B.4s内拉力F做功25J
C.4s内拉力F的功率为6.25W
D.滑轮组的机械效率为80%
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小冉在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,用到如下器材:分度值为0.1N的弹簧测力计,底面积为5cm2
高度为6cm的实心圆柱体铜块,相同的大烧杯若干,水,密度未知的某种液体,细线等。
(1)小冉进行了如图14所示的实验:A步骤所示弹簧测力计的示数为 N;用弹簧测力计挂着铜块缓慢地浸入液体中不同深度,步骤如图B、C、D、E、F所示(液体均未溢出),并将其示数记录在下表中:
实验步骤 | B | C | D | E | F |
弹簧测力计示数/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.3 |
(2)在实验步骤B中铜块所受浮力F浮= N。
(3)分析实验步骤A、B、C、D,可以说明浮力大小跟 有关;分析实验步骤A、E、F,可以说明浮力大小跟 有关。
(4)小冉用表格中的数据算出了某种液体的密度是 kg/m3(结果保留一位小数),还算出了步骤B中铜块下表面受到水的压强是 Pa,并发现步骤B、C、D中铜块下表面受到水的压强随着深度的增加逐渐 (选填“增大”或“减小”)。
(5)小冉在步骤B的基础上继续探究:保持铜块下表面所处的位置不变,把弹簧测力计的拉环固定在铁架台上,缓慢向烧杯内加水,发现弹簧测力计的示数逐渐 (选填“增大”或“减小”);当所加水使铜块刚好浸没时(水未溢出),烧杯底部受到水的压强增加了 Pa。(已知在一定范围内,弹簧受到的拉力每减少0.1N,弹簧的长度就缩短0.1cm)
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请按下列要求在答题卡上作图。
(1)图9是第一届青运会的吉祥物“榕榕”,它体现了福州的地域特征和榕树精神,请画出它受到重力的示意图。
(2)请在图10中画出光从空气斜射入水中时折射光线的大致位置。
(3)请根据图Il中电流方向,标出通电螺线管的N、S极。
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下列数据比较符合实际情况的是
A.乒乓球的质量约为2kg B.人体的正常体温为37℃左右
C.教室地面到天花板的高度约为1.5m D.人脉搏跳动一次需要的时间约为2s
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