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在图中,图甲所示,物体重
4
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N.把物体浸没在水中,弹簧测力示数为3N,如图乙所示,则物体在水中受到浮力为
1
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N.根据乙、丙两实验,我们还可以看出物体受到的浮力大小可能与
液体的密度
液体的密度
有关.
分析:(1)根据图甲读出物体的重力.
(2)根据物体的重力、图乙物体浸没在水中弹簧秤的示数,利用称重法可求出浮力的大小;
(3)浮力与液体的密度、排开液体的体积有关;根据控制变量法的要求分析图示实验现象.
解答:解:(1)由图甲可知,物体的重力为4N.
(2)由图乙可知,物体浸没在水中弹簧秤的示数为3N,则物体在水中受到的浮力:F=G-F=4N-3N=1N.
(3)由乙、丙所示实验可知,物体排开水与盐水的体积相同而受到的浮力不同,由此可知,物体受到的浮力大小可能与液体的密度有关.
故答案为:4;1;液体的密度.
点评:本题考查了影响浮力大小的因素,侧重考查了控制变量法的应用,分清楚图示的情况、注意控制变量法的应用是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:

小明在“探究凸透镜成像规律”实验中,用装有6个发光二极管的有方格的白纸板做发光物体,如图甲所示.又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏.将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好,如图乙所示.

(1)当发光物体在距离凸透镜20cm的a点时,在光屏上成的像如图A所示.则该凸透镜的焦距是
10
10
cm.

(2)当发光物体在b点时,在光屏上成的像如图B所示.这时用白纸挡住该凸透镜的上半部,所成的像是如图
B
B
(选填“B”、“B1”或“B2”)所示的样子.
(3)当物体放在成c点时,成像如图C所示,则c点在
a点左侧
a点左侧
(选填“a点左侧”、“a、b两点之间”或“b点右侧”).
(4)将发光物体放在离透镜5cm的d点时,无论怎样移动光屏,在光屏上都找不到像,此时透过透镜会观察到像,这个像一定是
虚像
虚像
(选填“实像”或“虚像”).
(5)同学们对小明使用的实验装置进行了评价,觉得比用同样大小方格的白纸板和白屏相比方便多了,请你说出它的优点:
便于比较像与物的大小
便于比较像与物的大小

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科目:初中物理 来源: 题型:

小红在做“观察平面镜成像”实验时的装置如图甲所示,将一块玻璃板垂直架在一张水平的白纸上,点燃玻璃板前M处的蜡烛,观察到在N处有清晰的蜡烛像.

(1)如果把M处蜡烛向P处移动,小红会发现镜中的像会
远离
远离
(选填“远离”或“靠近”)玻璃板;
(2)如果把M处蜡烛的火焰吹灭,那小红会看到N处像的火焰
也熄灭
也熄灭
(选填“还存在”或“也熄灭”);
(3)为了比较像和物的大小关系,小红拿起A、B两根蜡烛分别放到N处,两次实验中,
B
B
(选填“A”或“B”)蜡烛能和镜中的像基本重合;
(4)为了能比较像与物到镜面的距离,实验中还应该准备的器材是
刻度尺
刻度尺

(5)另一小组做实验时用笔在纸中描下了一次蜡烛(M)与像(N)的位置如图乙所示,却忘了画出镜面的位置,请在图乙中画出本次实验时的镜面.

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科目:初中物理 来源: 题型:

小宇利用如图甲所示实验器材探究“凸透镜成像规律”.
(1)在用光屏快速确定像的位置时,应将光屏
左右
左右
(填前后或左右)移动,使光屏上承接的像的边缘从模糊到清晰,反复几次后,即可确定像的位置;
(2)如果在实验中将蜡烛和透镜的位置固定后,无论怎样移动光屏都得不到像,其原因可能是
物距小于一倍焦距
物距小于一倍焦距
(回答一种情况即可);
(3)如果实验中发现光屏上的像如图乙所示,在不移动光屏和透镜的情况下,应将蜡烛向
(填上或下)移动可使像成在光屏中间;
(4)在实验中,当观察到光屏上烛焰的像与烛焰自身大小相等时,光屏到凸透镜的距离
等于
等于
(填大于、小于或等于)蜡烛到凸透镜的距离.

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科目:初中物理 来源: 题型:阅读理解

如图甲所示,是小明在水平桌面上探究“探究平面镜成像的特点”时的实验装置.
(1)在实验中用平板玻璃代替平面镜,主要是利用玻璃透明的特点,便于
确定像的位置
确定像的位置
;实验中选择两根完全一样的蜡烛,是为了比较像与物的
大小
大小
关系.
(2)在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像.小明拿另一支大小相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当蜡烛移动到A′处时,可以看到它跟像完全重合.由此可以得出的结论是
像和物大小相等
像和物大小相等

(3)小明将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像的大小将
不变
不变
(填“变大”、“不变”或“变小”).
(4)如果玻璃板放置得不够竖直,将对实验产生的影响是:
后面的蜡烛无法和像重合
后面的蜡烛无法和像重合

(5)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如上图乙所示.为了得到更多的实验结论,接下来小明应该进行的操作是:
将对应的像点和物点相连,或判断连线是否与镜面垂直,或测出像距和物距进行比较均可
将对应的像点和物点相连,或判断连线是否与镜面垂直,或测出像距和物距进行比较均可

(6)细心的同学透过玻璃观察蜡烛A的像时,看到在像A′处的后面还有一个较模糊、与像B有部分重叠的像,出现两个像的原因是
玻璃板的两个面都成了像
玻璃板的两个面都成了像

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