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小明同学想知遵-枚大头针的质量,决定用托盘天平进行测量.他使用
的托盘天平如图所示(其游码标尺放大置于天平下方).他测量了四次.共测量结果记录如下表:
实验次数大头针数量/枚总质量/g一枚大头针的质量/g
11
2505.5
310011.2
420022.3
(1)小明所用的天平,能够精确测量的最小质量是________g.
(2)某同学看了实验记录表后产生了一个疑问:小明同学的第一次实验为什么没有记录?是小明测了忘记记呢,还是有什么别的原因呢?这位同学不解,于是询问小明.小明笑着说:不是忘记了记录,而是不好记录.你知道小明为什么说不好记录吗?请发表你的观点.

解:(1)观察图示中天平的标尺,一个大格是1g,分成5个小格,每个小格是O.2g,即标尺的分度值是0.2g,所以小明所用的天平,能够精确测量的最小质量是0.2g;
故答案为:0.2.
(2)通过对其他几次测量结果的计算,一枚大头针的质量约为O.11g,而天平能精确测量的最小质量为O.2g,单独测一枚大头针时,游码移动不足一个分度,只能有估读值,而没有准确值,所以不好记录.
实验次数大头针数量/枚总质量/g一枚大头针的质量/g
11
2505.50.11
310011.20.11
420022.30.11

分析:①天平能够测量的最小质量值,其大小等于标尺上的分度值; ②若被测物体质量小于天平的感量,则无法直接测量或会造成较大的误差,在这种情况下必须采用“测多算少法”(也叫“累积法”)进行间接测量.
点评:天平只能用来直接测量质量在感量和称量之间的物体质量,一枚大头针的质量非常小,用天平不能直接准确测出,所以应该用“累积法”,测出一定数量大头针的质量,再除以枚数.这是一种间接测量质量的方法.
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小明同学想知遵-枚大头针的质量,决定用托盘天平进行测量.他使用
的托盘天平如图所示(其游码标尺放大置于天平下方).他测量了四次.将测量结果记录如下表:
实验次数 大头针数量/枚 总质量/g 一枚大头针的质量/g
1 1
2 50 5.5
3 100 11.2
4 200 22.3
(1)小明所用的天平,能够精确测量的最小质量是
0.2
0.2
g.
(2)某同学看了实验记录表后产生了一个疑问:小明同学的第一次实验为什么没有记录?是小明测了忘记记呢,还是有什么别的原因呢?这位同学不解,于是询问小明.小明笑着说:不是忘记了记录,而是不好记录.你知道小明为什么说不好记录吗?请发表你的观点.

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小明同学想知遵-枚大头针的质量,决定用托盘天平进行测量。他使用的托盘天平如图所示(其游码标尺放大置于天平下方)。他测量了四次。共测量结果记录如下表:

实验次数

大头针数量/枚

总质量/g

一枚大头针的质量/g

1

1

   

2

50

5.5

 

3

100

11.2

 

4

200

22.3

 

(1)小明所用的天平,能够精确测量的最小质量是___g。

(2)某同学看了实验记录表后产生了一个疑问:小明同学的第一次实验为什么没有记录?是小明测了忘记记呢,还是有什么别的的原因呢?这位同学不解,于是问小明。小明笑着说:不是忘记了记录,而是不好记录。你知道小明为什么说不好记录吗?请发表你的观点。

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小明同学想知遵—枚大头针的质量,决定用托盘天平进行测量。他使用的托盘天平如图所示(其游码标尺放大置于天平下方)。他测量了四次。共测量结果记录如下表:

实验次数

大头针数量/枚

总质量/g

一枚大头针的质量/g

1

1

2

50

5.5

3

100

11.2

4

200

22.3

(1)小明所用的天平,能够精确测量的最小质量是___g。

(2)某同学看了实验记录表后产生了一个疑问:小明同学的第一次实验为什么没有记录?是小明测了忘记记呢,还是有什么别的的原因呢?这位同学不解,于是问小明。小明笑着说:不是忘记了记录,而是不好记录。你知道小明为什么说不好记录吗?请发表你的观点。

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实验次数大头针数量/枚总质量/g一枚大头针的质量/g
11
2505.5
310011.2
420022.3
(1)小明所用的天平,能够精确测量的最小质量是______g.
(2)某同学看了实验记录表后产生了一个疑问:小明同学的第一次实验为什么没有记录?是小明测了忘记记呢,还是有什么别的原因呢?这位同学不解,于是询问小明.小明笑着说:不是忘记了记录,而是不好记录.你知道小明为什么说不好记录吗?请发表你的观点.

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