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【题目】如图甲所示,是小明探究物质熔化规律的实验装置.

1)实验中某时刻温度计示数如图乙所示,该物质此时的温度为_____

2)图丙是他根据记录的数据绘制的温度时间图像,由图像可知:该物质在熔化过 程中吸收热量,温度______,熔化共用了_____min

3)若该物质固态时的比热容为c,则其液态时的比热容为_____

【答案】2 不变 4 2c

【解析】

1)如图乙所示,温度在0℃以上,分度值是1℃,该物质此时温度是2℃;

2)该物质在熔化过程中吸收热量,温度保持不变,该物质是晶体,从2min开始熔化,6min结束,熔化时间为6min-2min=4min

3)图中AB段为固态,加热时间是2min,升高的温度为3℃,CD段为液态,加热时间为4min,升高的温度为3℃,两种状态下质量相等,处于固态吸收的热量是处于液态时吸收热量的,即吸热之比为12,根据Q=cmΔt可知该物质液态时的比热容是固态时比热容的2倍,液态时的比热容是2c

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】在如图的电路中,电源两端的电压 U 保持不变,只闭合开关 S1,当滑动变阻 R3 的滑片 P 滑至最左端,滑动变阻器 R2 的滑片 P’滑至最下端时,电阻 R2 消耗的电功率P0=8W,再将滑动变阻器 R3 滑片 P 滑至最右端,滑动变阻器 R2 的滑片 P’滑至最上端电压表 V1 的示数为 U1V2 的示数为 U2U1:U2=1:4.只闭合开关 S1 S3R2 置于最大阻值处,电路消耗的总功率为 P1;只闭合开关 S1 S2,电路消耗的总功率为 P2P1:P2=1:2,则下列判断正确的是

A. 电阻 R1 与滑动变阻器 R2 的最大阻值之比为 21

B. 闭合 S1,P 置于 R3 的最左端,P’置于 R2 的最下端时电路的总功率为 16W

C. 只闭合 S1,P 置于 R3 的最左端 P’分别置于 R2 的最下端和中点时电压表 V1 的示数之比 2:3

D. 若因操作不当使 R2 断路在保证电路安全的前提下闭合所有开关电路的总功率最小值是 40W

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【题目】近年来,咸宁对城乡学校进行大改造,一些农村学校也用上了热水器,如图甲所示是咸安区某中学新安的电热水器的简易示意图,通过开关S的断开或闭合可使热水器处于保温或加热状态。已知热水器水箱装水50kgR1R2均为发热电阻丝,R150ΩR2750Ω,电源电压200V恒定。图乙是电热水器工作时电路中电流随时间变化的规律。问

1)水箱中的水从20℃加热到70℃需要吸收多少焦耳的热量?[c4.2×103J/kg℃)]

2)电热水器处于加热和保温状态时的电功率分别是多大?

3)该热水器按图乙规律工作一天(24小时)需要消耗多少电能?

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科目:初中物理 来源: 题型:

【题目】对下列四张图片涉及物理知识运用的解释或理解,说法错误的是

A. 微波炉是一种电热器,工作时将电能转化为内能

B. 原子由原子核和核外电子构成,原子核由质子和中子构成,原子整体不显电性

C. 导线刮擦电池两极时,听到收音机发出嚓嚓的响声,说明了电磁波的存在

D. 核电站利用核反应堆产生的能量推动汽轮机做功带动发电机发电

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【题目】如图,AB是能绕B点转动的轻质杠杆,在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体(不 计绳重)在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡,则拉力F=______N.若保持拉力方向始终竖直向上,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F________(选填增大减小不变);若保持拉力方向始终垂直于杠杆向上,将A 端缓慢向上提升一小段距离,在此过程中,拉力F_______(选填增大减小不变).

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【题目】我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁导射器,电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车的导体有强电流通过时,就可以受到强大的推力,下列各图中与弹射车工作原理一致的是( )

A. 电风扇

B. 手摇发电机

C. 电热水壶

D. 电磁起重机

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【题目】图甲是小明、小红分别探究“水的沸腾”的实验装置,他们所用器材规格和水的质量相同。将水加热相同时间后停止加热。图乙是根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象。由图象可知,此时水面上方的气压_____(选填“大于”“等于”或“小于”)1标准大气压:在第1216min的过程中,考虑水的蒸发,则烧杯内水的内能_____(选填“增大”“减小”或“不变”).小红把水加热到沸腾,所用时间较长的原因是_____

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【题目】如图所示,手用F1的力直接将物体B匀速提升hF1做功为400J;若借助滑轮组把B匀速提升相同高度,滑轮组机械效率是80%,则F2做功为____J,已知B的重力为100N,忽略绳重和摩擦,则动滑轮的重力为______N,若增加B的重力,则滑轮组机械效率会__________(填“增加”、“减小”或“不变”).

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【题目】为了测量标有“2.5V”小灯泡的额定功率,小华同学设计了图甲所示的电路图,电源电压为 6V,小灯泡电阻约为 10Ω。

(1)为了完成实验,在标有“10Ω,1A”、“50Ω,2A”的两种滑动变阻器中应选用_______的滑动变阻器。

(2)图乙为小华同学连接的电路,闭合开关后,小灯泡不发光,电压表无示数,但 电流表有示数,经仔细检查,发现多连接了一根导线,将其拆掉后,电路恢复正常,请 在多连接的导线上画“×”。

________

(3)拆除多余导线后,闭合开关又发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进 行的操作是______(填选项前的字母)

A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路 C.移动滑动变阻器的滑片

(4)实验中,小华看到电压表示数为 2V,则要使灯泡 L 正常发光,应向______(选填“左”或“右”)端移动滑片 P,同时视线应注意观察(选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图丙所示,则小灯泡的额定功率是_____W。

(5)小华还想探究电流与电阻的关系,于是将图中的小灯泡换成定值电阻 R,并使电压表的示数始终保持 2V 不变,多次更换阻值不同的定值电阻 R,记录各次电流表的示数。在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻 R 的阻值不能大于_____Ω。

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