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    13．测定小灯泡的电功率实验用的是“2.5伏”的小电珠．实验按要求调节小灯泡两端的电压高于额定电压的$\frac{1}{5}$，请把这时伏特表指针的位置和三个接线柱中的另一接线位置在图中画出来．

    分析 根据小灯泡两端的电压高于额定电压的$\frac{1}{5}$，可求出应该达到的电压值，再明确电压表的量程与分度值，画出指针的位置．

    解答 解：由题意可知，实验按要求调节小灯泡两端的电压高于额定电压的$\frac{1}{5}$，
    则实际电压为2.5V+2.5V×$\frac{1}{5}$=3V，
    此时可选择0～3V量程，指针指在3V上，如图所示．

    点评 能根据题意正确计算电压值，再确定量程和分度值，可从图中顺利标出，难度不大．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    3．根据所示，在甲图中，风中雨伞容易“上翻”，是由于气体流速越大的位置压强越小；在乙图中，导线触接电源后小磁针发生偏转，说明通电导线周围存在磁场．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．在“测小灯泡电功率”的实验中，小灯泡的额定电压是2.5V
    （1）请用画线代替导线，将实物电路连接完整（要求：滑片向右移动时，灯泡变亮）
    （2）闭合开关前，将滑动变阻器的滑片移到A处（选填“A”或“B”）．闭合开关后发现小灯泡不亮，电压表示数为零，电流表指针偏转．渐向右移动滑片，小灯泡始终不亮，电压表示数仍然为零，电流表示数逐渐变大．该电路故障可能是灯泡短路．
    （3）排除故障后正确操作实验，测量数据如表所示
    实验次数12345678
    发光情况明亮亮更明亮较亮较暗微光熄灭熄灭
    电压U/V2.52.13.01.71.30.90.50.1
    电流I/A0.280.260.300.240.210.190.160.05
    分析实验数据可知：
    ①小灯泡的额定功率为0.7W．
    ②7、8两次实验中，灯泡熄灭的原因是灯泡实际功率很小不足以引起灯泡发光．
    ③小灯泡两端的电压越低，小灯泡的电阻越小，原因是灯泡电阻随温度降低而减小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    1．现代家庭电器化程度越来越高，应高度重视用电安全的问题，据统计，在完全干燥时人的手与塑料鞋底之间的平均电阻是800千欧，而当出汗或潮湿时，则变为10千欧．若在人的手与塑料鞋底之间加上220伏电压，则后一种情况通过人体的电流值约是前一种情况的（　　）
    A．4倍B．80倍C．220倍D．800倍

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    8．光在同一种物质中是沿直线传播的，光在真空中的传播速度是3×108米/秒．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．下列措施中，用来增大压强的是（　　）
    A．书包带做得宽些B．大型载重车安装了很多轮子
    C．铁轨下面铺设枕木D．菜刀的刀刃磨得很薄

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．在安装家庭电路时，发现闸刀开关一闭合，保险丝就熔断，其原因可能是（　　）
    A．控制电灯的开关闭合着B．零线和火线相碰
    C．保险丝额定电流过大D．开关与火线连接处接触不良

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．如图容器装有液体，凸出的橡皮膜表明液体对容器侧壁有压强．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    3．下列关于声现象的说法，错误的是（　　）
    A．
    手拨动皮筋发声，说明声音是由物体振动产生的
    B．
    吹横笛时，手指压不同的孔发出声音的音色不同
    C．
    倒车雷达应用了声可以传递信息
    D．
    车间里工人戴耳罩是防止噪声入耳

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