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5.下列实例中属于机械能转化为内能的是(  )
A.内燃机的活塞在燃气推动下运动B.点燃的火箭飞向太空
C.沿滑梯滑下,屁股腿上发烫D.夏天,广场上的石凳被晒得发烫

分析 判断选项所描述的实例中,消耗和获得的能量是什么,从而确定哪一个属于机械能转化为内能.

解答 解:A、内燃机的活塞在燃气推动下运动,是将燃气的内能转化为活塞的机械能,不合题意;
B、点燃的火箭飞向太空,是将燃料释放的内能转化为火箭的机械能,不合题意;
C、沿滑梯滑下,屁股腿上发烫,是摩擦生热现象,是机械能转化为内能的过程.符合题意.
D、石凳被晒得发烫,是内能的一种转移.不符合题意.
故选C.

点评 自然界的能量之间都是可以相互转化的,物体间的能量也是可以转移的,在转移或转化的过程中,能的总量是不变的.要学会结合实例辨别能量的转化或转移.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

15.“珍爱生命、注意安全”是人们在日常生活中必须具有的意识.关于安全用电,下列做法正确的是(  )
A.家庭电路中,把开关接在零线和灯泡之间
B.为了清洁卫生,经常用湿抹布擦拭正在工作的台灯
C.家里的空气开关跳闸,立即合上空气开关恢复供电
D.用试电笔辨别火线和零线时,手指接触笔尾的金属帽

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

16.《2013-2017年中国风光互补路灯行业发展前景与投资预测分析报告》数据显示,我国现有城乡路灯总数约有2亿只,并以每年加20%的速度增长,我国有丰富的风能及太阳能资源路灯作为户外装置,两者结合做成风光互补路灯,无疑给国家的节能减排提供了一个很好的解决方案.如图为某公司生产的风光互补LED路灯外形图和电路原理图,每套路灯的部分部件及参数如下表.
部件名称 单位 数量 型号
 太阳能电板 套 1 24V  280W
 风力发电机 台 1 24V  300W
 蓄电池 只 2 12V  120Ah
 LED灯 只 2 24V  60W
(1)该灯电路中,两只LED灯的连接方式是并联(选填“串联”或“并联”).
(2)两只LED灯正常发光时,通过光控开关S的电流为5A.
(3)国家发改委提供的数据显示,每燃烧1t标准煤可以发电3000kW•h,排放二氧化碳2.61t.假如传统路灯消耗的电能来自燃烧标准煤发电,用此套路灯替换400W、每天工作10h的传统路灯,则每套路灯1年(365天)可减少1.27t二氧化碳的排放.
(4)假如蓄电池充满电后太阳能电板和风力发电机都停止工作,则消耗蓄电池一半的电能(设蓄电池对外供电时其电压不变)可使2只LED灯正常发光12h.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.如图甲所示,两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起向右做匀速直线运动,此时木块B受到的摩擦力大小为0N,地面对A的支持力和A对地面的压力是一对作用力与反作用力.如图乙所示,若将A、B木块改成紧靠着平放在原水平桌面上,用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动,则F2的大小为12N.

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科目:初中物理 来源: 题型:实验探究题

20.小明用两个完全相同的棋子A和棋子B.在水平桌面上探究平面镜成像的特点,实验装置如图:
(1)实验时应选较薄(较厚/较薄)的玻璃板代替平面镜;
(2)在玻璃板前放置棋子A,将棋子B放在玻璃板后并移动,人眼一直在玻璃板的前(前/后)侧观察,直至B与A的像完全重合,这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置,还能由此可得结论:像与物的大小相等.进行以上操作时,若遇到无论怎样在桌面上移动棋子B,都无法使它与棋子A的像完全重合的情况,原因可能是玻璃板和桌面未垂直;
(3)用铅笔画出玻璃板及棋子A和棋子B的位置,并画出两位置的连线,经测量发现:两棋子的连线与镜面垂直,且两棋子到镜面的距离相等.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

10.如图甲,一束激光AO由空气斜射入玻璃砖,折射后从另一侧面射出,其出射点可能是图中的N点.图乙是小磊同学看远处物体时的光路图,由图可知他是近视(近视/远视)眼,如需矫正视力,他应选用的镜片是凹(凹/凸)透镜.如图丙所示,志刚同学透过装水的杯子观察铅笔.手中铅笔的笔尖本是朝左的,可他看到的像却是笔尖朝右,志刚同学看到的是铅笔的实(实/虚)像,若将铅笔继续靠近(靠近/远离)烧杯,他所看到的像将会变成笔尖朝左.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下述现象与列出的物理知识不相关的是(  )
A.小孔成像----光的反射
B.海市蜃楼----光的折射
C.寒冷的冬天树枝上出现的“雾凇”----凝华
D.端午节粽子飘香----分子的热运动

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

8.如图所示,是小华同学对一些测量仪器的使用与数据的记录,正确的是(  )
A.
小球直径为1.1cm
B.
苹果质量为162g
C.
电能表的度数为43536KW•h
D.
苹果重力为1.4N

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.在探究摩擦力的实验中,小明将木块置于水平桌面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块(如图所示),木块的运动状态和弹簧测力计的示数如下表所示(每次木块与桌面的接触面相同,对桌面的压力也相同).由表可知,在第一次实验中,木块受到的摩擦力大小为0.5N;在第三次实验中,木块受到的摩擦力大小为0.7N;在这五次实验中,木块受到的摩擦力的大小有3次是相同的.
实验次数木块运动状态弹簧测力计示数F/N
1静止0.5
2静止0.6
3加速0.8
4匀速0.7
5减速0

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同步练习册答案