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    【题目】打雷和闪电在远处同时同地发生，但我们总是先看到闪电后听见雷声，是因为光比声音传播快。光在真空中的传播速度是_____m/s，声音在15℃空气中的速度是_____m/s.

    【答案】3×108 340

    【解析】

    [1]光在真空中的传播速度最大，光在真空中的传播速度是3×108m/s；

    [2]声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。

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    【题目】如图所示，某同学用大小为F的水平推力，推着重力为G的木箱m在水平地板上向右做匀速直线运动。当木箱运动的距离为s时，下列关于做功的判断正确的是(　　)

    A. 木箱受到重力做功的大小为Gs

    B. 木箱受到地板的摩擦力做功大小为Fs

    C. 木箱受到合力做功的大小为Fs

    D. 木箱受到地板的支持力做功大小为(F＋G)s

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图是我国自行研发的“歼﹣20”战机在空中飞行的雄姿，它是中国研制的新一代双 发重型隐形战斗机，将负担起中国未来对空、对海的主权维护任务．（g=10N/kg）
    （1）飞机能够升空，是因为机翼上表面受到的气压（填“大于”、“等于”或“小于”） 机翼下表面的气压；“歼﹣20”战机的最大起飞质量是 37 吨，在空中沿水平方向匀速飞行时，它受到的升力为N．
    （2）该飞机空载时质量约为 33.6 吨，每个轮子与地面的接触面积均为 0.02㎡，（按三个相 同的轮子与地面接触计算），则它静止在地面上对地面的压强是多大？
    （3）当“歼﹣20”发动机以7.5×104N 的推力使其以 500m/s 的速度飞行时，发动机推力的 功率是多大？1h内发动机对飞机做功为多少？

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】小明十一期间和爸爸一起乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以车窗为参照物，火车上的座椅是_______的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】红外线、紫外线、空气等都是不可见的。对于不可见的事物，人们是通过某些“效应”去研究的。红外线可以通过“_____效应”进行感知，紫外线可以通过“_____效应”让人看得见。验钞器是利用_____来工作的。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】在探究“动能和重力势能相互转化”的实验中，采用如图所示的实验装置。用细线把一个质量为m的小球悬挂起来，将小球从位置B拉到位置A，由静止释放小球.观察小球从A→B→C的过程中高度和速度的变化，并测出了小球在A、B、C三个位置时动能和重力势能的值。从而分析这一过程中动能和重力势能之间的转化，数据如下表所示。

    运动过程或位置

    A

    A→B

    B

    B→C

    C

    动能Ek(J)

    0

    增加

    4.98

    减少

    0

    重力势能Ep（J）

    5.00

    减少

    0

    增加

    4.97

    （1）小球在图中的C位置，受到 个力的作用。

    （2）从实验中可以看出，小球从A→B的过程中速度不断增加，高度不断降低，这个过程中是重力势能逐渐转化为 ，在能量的转化过程中，机械能在逐渐减少，这主要是小球受到 造成的。

    （3）在实验中，如果换用质量为2m的小球，其它条件不变，那么，小球到达B位置时的机械能 质量为m的小球到达B位置时的机械能。(选填“大于”、“小于”或“等于”)

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】给下列数据填上适当的单位：

    初中学生李某身高1.66_____；中学用课桌高为82.0_____；物理课本长为255.0_____。

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】如图为探究“影响压力作用效果因素”的实验。关于该实验下列说法不正确的是

    A. 通过甲、乙两图说明，压力的作用效果与受力面积大小有关

    B. 通过乙、丙两图说明，压力的作用效果与重力大小有关

    C. 实验通过海绵凹陷的程度反映压力作用效果的大小

    D. 实验过程中比较乙、丙两图，应用了控制变量的探究方法

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    【题目】读图填空：
    （1）甲图中，温度计的示数是；
    （2）乙图中，弹簧测力计的读数为；
    （3）丙图中，长方形铁皮的长度是cm．

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