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8.如图电路所示,电源电压不变,当滑动变阻器滑片P向右移动时,下列说法正确的是(  )
A.电流表示数增大,灯变亮B.电流表示数增大,灯变暗
C.电流表示数减少,灯变亮D.电流表示数减少,灯变暗

分析 由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流,根据滑片的移动可知接入电路中电阻的变化,根据欧姆定律可知电路中电流的变化,根据P=I2R可知灯泡实际功率的变化,进一步根据灯泡的亮暗取决于实际功率的大小判断亮暗的变化.

解答 解:由电路图可知,灯泡与滑动变阻器串联,电流表测电路中的电流,
当滑动变阻器滑片P向右移动时,接入电路中的电阻增大,电路中的总的增大,
由I=$\frac{U}{R}$可知,电路中的电流减小,即电流表的示数减少,故AB不正确;
因P=I2R,且灯泡的亮暗取决于实际功率的大小,
所以,灯泡的实际功率变小,灯泡变暗,故A不正确,D正确.
故选D.

点评 本题考查了电路的动态分析,涉及到滑动变阻器和欧姆定律、电功率公式的灵活运用,要注意灯泡的亮暗取决于实际功率的大小.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

14.实验室备有下列器材:
A.待测定值电阻Rx:阻值在49~52Ω之间;
B.滑动变阻器:规格为“20Ω 2A”;
C.滑动变阻器:规格为“50Ω  1.5A”;
D.定值电阻R0:阻值为20Ω;
E.电压表V:测量范围0~3V;
F.电源E:电源电压恒为4.5V;
G.单刀双掷开关S及导线若干.
为了校准确地测出待测电阻Rx的电阻,小明设计了图所示的电路.
(1)在小明设计的电路中,滑动变阻器应选C(填器材前面的序号字母)
(2)小明在实验中的主要操作步骤及记录的数据是:将开关S掷向1,由“b”至“a”(填“a”至“b”或“b”至“a”)移动滑动变阻器的滑片P至某一位置,读出电压表的示数为2.5V.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

15.把弹簧测力计一端固定在墙上,另一端用力F1拉它,示数为20N,若在测力计两端同时用F2、F3去拉它,示数仍为20N,则F1=20N;F2=20N;F3=20N.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

16.在生活中和工作中经常进行估测,以下估测比较接近实际的是(  )
A.学生课桌的高度1.5米
B.汽车行驶时的平均速度大约在150km/h
C.成人步行的速度1.1m/s
D.一枚鸡蛋的质量150g

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

3.用高压锅做饭,饭易熟且节能,这是因为高压锅内的气体压强比外界气压高,使锅内水的沸点升高的缘故.(选填“不变”、“升高”或“降低”)

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13.小磁针静止状态如图所示,先标出通电螺线管的南北极,再画出通电螺线管中的电流方向和磁感线的方向.

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20.2011年11月9日7时28分,一颗航空母舰般大小的小行星以4.68×104km/h、即1.3×104m/s的速度与地球擦身而过,如撞击地球,将导致里氏7级地震和21m高的海啸.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

17.下面所做的验证性实验中,不正确的是(  )
A.在冷水、热水中各加入一滴墨水,发现热水变色快,说明分子热运动快慢与温度有关
B.从滑梯上滑下时臀部有灼热感,说明热传递可以改变物体的内能
C.一个带正电的物体靠近一个轻质小球时,小球若被排斥则必带正电
D.一个开关同时控制两盏灯的亮和灭,这两盏灯可能串联,也可能并联

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

18.小明要设计探究声音的响度与什么因素有关的实验,请你帮助他完成设计实验的全过程:
(1)猜想:声音的响度可能跟振幅有关.
(2)设计实验:实验器材音叉、乒乓球(系着细线)、小锤.
(3)实验步骤:a、用小锤击打音叉发声,将乒乓球接触音叉,观察乒乓球弹开的幅度;b、用更大力击打音叉,重做上面的实验,然后根据乒乓球前后被弹开幅度的不同确定结论.

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