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    （1）如图13所示的物体的长度是       cm.   

    （2）如图14所示，电压表的示数为       V. 

    （3）图15容器中的晶体正在熔化。该晶体的熔点是________℃。

    （4）用调好的天平测量蜡块的质量，天平平衡时，右盘中的砝码及游码在标尺上的位置如图16所示，蜡块的质量是________g；测量蜡块体积的过程如图17所示，蜡块的体积是______cm3；计算得到蜡的密度是________________kg/m3。

     （1）1.15   

       （2）12

       （3）48

       （4）18.6; 20;  0.93×103  ;.

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：阅读理解

    简单机械的应用
    保洁工人要清洗高楼的外墙，他的同伴站在地面上，使用了如图13所示的装置对它进行升降．已知该保洁工的质量为60kg，保洁器材的质量为20kg，他同伴对绳的拉力为500N，吊篮在拉力的作用下1min匀速上升了10m，绳的最大承受拉力为600N，动滑轮和吊篮一共所受的重力为100N，求：
    （1）不计摩擦，此滑轮组最多能提起
    1200
    1200
    N的物体．
    （2）请你画出吊篮所受力的示意图．
    （3）这个滑轮组的机械效率是多大？
    （4）小明和同学们还想要了解机械效率与哪些因素有关．为此同学们进行了有关斜面的机械效率的探究．
    在探究斜面的机械效率时，同学们运用了如图14所示的实验装置，进行了有关实验，并得出如下的结论：如果斜面的光滑程度一样，斜面的长度S和小车的重保持不变，通过改变其高度h的方法测得的机械效率，其机械效率是不同的．

    这时有的同学提出：如果保持斜面的高度、长度和光滑程度不变，改变小车的速度、小车的重力，是否会影响它的机械效率呢？
    大家积极思考，提出了各种猜想，概括起来有如下几种：
    猜想1：可能与匀速拉动的速度大小有关．
    猜想2：可能与小车的重力有关．
    猜想3：可能与匀速拉动的速度大小和小车的重力都有关．
    各小组分别根据各自的猜想进行了探究，实验记录如下表．
    兰兰小组的实验记录
    物理量
    　变化因素    		 小车重力/N 绳端拉力/N 机械效率
    较小速度 10 4.2 79.4%
    较大速度 10 4.2 79.4%
    探究结果
    芳芳小组的实验记录
    物理量
    变化因素    		 小车重力/N 绳端拉力/N 机械效率
    大致相同的拉动速度 10 4.2 79.4%
    15 6.0
    探究结果
    请你将上述两个表格填写完整．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    将一根粗细均匀、阻值为90Ω的金属丝焊接成一个闭合的圆环，组成如图13所示的电路．其中a点为固定连接；b处是一个滑片，可在圆环上滑动且保持良好接触．电源电压为1OV不变．
    （1）这个电路实际上存在着安全隐患，请说明是什么隐患，会有怎样的不良后果．
    （2）当滑片b滑至点为三分之一圆周长位置时，求电流表的读数．
    （3）当滑片b滑到什么位置时，电流表的读数为最小？并求出最小值．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    （1）如图13所示的量筒是以       为单位标度的，最小分度值是         ；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比         （填“偏大”、“偏小”或“相等”）．

    （2）水平放置的天平如图14所示，在使用前必须进行的调节是：

    首先将                     ，接着调节               使              平衡．

     

     

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    科目：初中物理 来源：2011年初中毕业升学考试（黑龙江哈尔滨卷）理综物理部分 题型：实验题

    （1）如图13所示的量筒是以       为单位标度的，最小分度值是         ；测量时如果如图那样读数，则读出的液体体积与真实值相比          （填“偏大”、“偏小”或“相等”）．

    （2）水平放置的天平如图14所示，在使用前必须进行的调节是：

    首先将                      ，接着调节                使               平衡．

     

     

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