【题目】了解社会,从了解自己开始。对一名初中生来讲,下列说法错误的是
A. 他能够听到的声音的频率范围是20Hz~20000Hz
B. 他的身高大约是160 cm
C. 他1000m跑步用时4min
D. 他立定跳远成绩为
科目:初中物理 来源: 题型:
【题目】近几年,常规能源日益紧缺,温室效应日益加剧,节能减排迫在眉睫。
(1)节能减排从我做起
小明所在的学校有30个班级,每个教室里有4台“220 V 100 W”的电风扇。小明发现在课间操时间内(30min),部分教室里的电风扇仍然在工作。小明想,如果在课间操时间内,每个教室里的电风扇都关掉与都在工作相比较,一个月(按20天计算)整个学校能节约电能多少千瓦时________?
(2)提高效率是节能减排的有效方法
在办公室里有时会看到这样一种现象:有人需要喝开水的时候,就用电热水壶烧开半壶水供自己饮用。小明想:同一壶水,一次性烧开和分两次烧开,耗能一样吗?于是小明就用自己家里的电热水壶进行实验(水的初始温度相同),获得数据如下表。通过比较可以发现,烧开一壶水,耗能较少的是___________(填“一次性烧开”或“分两次烧开”)。
(3)探索开发新能源是节能减排的重要途径
传统的火力发电技术发电1千瓦时约需要完全燃烧400 g煤。我国国家体育场(“鸟巢”)是世界上最大的环保型体育场,它的太阳能发电系统替代了部分火力供电。该系统正常工作1小时,可发电130千瓦时,大约相当于节约了多少千克煤_________?
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【题目】如图所示是实验室电流表的内部结构图,处在磁场中的线圈有电流通过时,线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大,指针偏转角度就越大。关于电流表,下列说法正确的是
A. 改变线圈中的电流方向,指针的偏转方向会改变
B. 线圈中有电流通过时,把机械能转化为电能
C. 该电流表是利用电磁感应原理工作的
D. 线圈中电流大小变化时,其所受磁场力大小永远相同
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【题目】小明将铁丝快速弯折十余次,铁丝弯折处的温度会升高,以下四个事例中能量转化与之
相同的是( )
A. 甲、丁 B. 甲、丙 C. 乙、丙 D. 乙、丁
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【题目】有关下列各图的说法,不正确的是
A. 图甲中潜艇使用潜望镜观察海面情况是利用了光的折射
B. 图乙所示的自动感应门是利用红外线来实现自动控制
C. 图丙所示人们是借助漫反射来观察到大象
D. 图丁所示的倒影是反映了光的镜面反射
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【题目】如图所示,在“探究电流与电阻关系”的实验中,电源电压为 15V 且保持不变,滑动
变阻器上标有“20Ω 3A”字样,实验中所用的四个定值电阻的阻值分别为 5Ω、10Ω、15Ω、20Ω.小明在 a 、b 间接入 5Ω的电阻时,调节滑动变阻器的滑片,读出电流表的示数为 1.0A.断开开关,保持滑片的位置不变,用 10Ω的电阻替换 5Ω的电阻,闭合开关,要得到正确的实验结论,应将滑片向______端移动,直至电压表示数为_______V.
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【题目】如图所示的家庭电路,有两个器件连接错误,它们是( )
A. 闸刀开关和带开关的灯泡
B. 带开关的灯泡和带熔丝的二线插座
C. 带开关的灯泡和三线插座
D. 闸刀开关和三线插座
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【题目】如图所示,水平面上两个外形相同、纵截面处处相同的等腰梯形容器,装有质量相同的不同液体。两个容器对水平面的压强大小关系是___________(用p甲、p乙表示);液体对两个容器底部的压强大小关系是_________(用p甲′、p乙′表示)。
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【题目】用如图所示的动滑轮提升重物,绳重及摩擦不计,动滑轮的重力G动为10 N,物体被提升的高度是5 m.
(1)如果被提升的物体所受的重力G为40 N,求有用功、总功及机械效率;
(2)如果被提升的物体所受的重力G′为90 N,求有用功、总功及机械效率;
(3)试解释上述两种情况下机械效率不一样的原因.
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