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    10．完成下列单位换算：
    （1）2×102mA=0.2A  
    （2）30kV=3×104V 
    （3）1kW．h=3.6×106J．

    分析 1A=103mA，1kV=103V，1kw•h=3.6×106J据此进行单位换算．

    解答 解：
    （1）200mA=200×10-3A=0.2A；
    （2）30kV=3×104V．
    （3）1kw•h=3.6×106J
    故答案为：（1）0.2；（2）3×104；（3）3.6×106．

    点评 注意单位换算的方法：先换后算，例如：25m=25×103mm=2.5×104mm．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    10．如图所示，小车被人推开后向前运动一段距离，最终停下了．对这一过程有下列分析，其中正确的是（　　）
    A．人对小车的推力越来越小
    B．离开人手后的小车不受力的作用
    C．由于惯性，离开手的小车继续向前运动
    D．小车在运动过程中受到平衡力的作用

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．如图所示，边长为0.2米、质量为2.4千克的实心正方体A，以及边长为0.1米，质量为0.45千克的实心正方体B分别放置在水平地面上．求：
    （1）实心正方体A的密度；
    （2）实心正方体B对地面的压强；
    （3）为使A、B对水平地面的压强相等，小芳与小丽讨论后认为将正方体A沿水平方向切下厚度h1一块后叠放到正方体B上方，或将正方体A沿竖直方向切下厚度h2一块后叠放到正方体B上方都可以达到目的，请求出h1与h2之比．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    18．一木块漂浮在水面上，其浸入水中的体积为1.5×10-4米3，求木块受到的浮力大小．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    5．（1）请在图1中用笔画线代替导线将电灯和开关、插座分别接入电路．
    （2）如图2所示，电阻箱的示数为672Ω．
    （3）小岩利用电压表和电流表测量小灯泡的电功率，实验过程中，与小灯泡并联的电压表的示数如图3甲所示，与小灯泡串联的电流表的示数如图3乙所示，则电压表的示数为2V，电流表的示数为0.3A．
    （4）两个相同的锥形瓶中装有等量的煤油，内插两支相同的温度计．闭合电源开关一段时间后，乙温度计的示数如图4所示，此时乙的示数为52℃，这个实验的目的是探究电热与电阻的关系．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    15．如图甲所示是“测量小灯泡电功率”的电路图，图乙是实物连接图．其中电源是两节新干电池，小灯泡的额定电压是2.5V，滑动变阻器上标有“10Ω  1A”．
    （1）图1乙已连接了部分电路，请用笔画线代替导线按照电路图将未连接的电路连接完整；
    （2）小明同学连接好电路后，闭合开关时发现灯光特别亮，这表明他在闭合开关前没有将滑动变阻器的滑片调到最大阻值处．

    （3）调节滑片P使电压表的示数为2.5V，此时电流表的示数如图1丙所示，则该灯泡的额定功率为0.75W
    W．若要增大小灯泡的电功率，则滑片P应向左端移动（选填“左”或“右”）；
    （4）在完成以上实验后，小明进一步测量并描绘出小灯泡的电流随电压变化的曲线如图2所示，通过图象发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：灯丝电阻随温度的升高而增大．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    2．2014年是国家对重点地区实行大气“国考”的第一年.12月30日，南京市环保局发布消息，南京今年PM2.5下降2%的考核目标已基本完成．“PM2.5”是指大气层中直径小于或等于2.5μm可入肺的微粒.2.5μm相当于
    （　　）
    A．2.5×10-6kmB．2.5×10-3mmC．2.5×10-1nmD．2.5×10-9m

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    19．如图所示的是电阻值不同的两个电阻的I-U图象，从图中可知R1＜R2；若将R1和R2并联接在电源上，相同时间内消耗的电能W1＞W2（选填＜或＞或=）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    20．如图所示的电路，当开关全部同时闭合时，该电路是一个典型的并联（选填“串联”“并联”或“混连”）电路．若电路中每一个电阻的阻值为R，欲使电路总电阻为R，则开关S1和S2的闭合状况应该是闭合开关S1、断开S2或断开开关S1、闭合S2．

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