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    在探究动能大小与什么因素有关时，我们是让铁球从斜面上滚下来，碰上一个放置在平面上的木块：（1）当探究动能的大小根质量有什么关系时，我们要让质量          的铁球分别从斜面的              高度处滚下来去撞击木块。
    （2）由于铁球动能的大小不易直接观测出来，因此该实验中，我们是靠观察木块被推走的距离远近来判断铁球动能大小的。像这种用能直接观测的量，来显示不易直接观测的量的方法叫转换法。转换法在物理实验中经常被使用，请你列举一个使用转换法的例子：       。

     (1)不同、相同；（2）通过看到乒乓球跳动而知道音叉在振动等。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中物理 来源： 题型：

    22、在探究动能大小与什么因素有关时，我们是让铁球从斜面上滚下来，碰上一个放置在平面上的木块：
    （1）当探究动能的大小跟质量有什么关系时，我们要让质量
    不同（或“不等”）
    的铁球分别从斜面的
    相同（或“同一”）
    高度处滚下来去撞击木块．
    （2）由于铁球动能的大小不易直接观测出来，因此该实验中，我们是靠观察木块被推走的距离远近来判断铁球动能大小的．像这种用能直接观测的量，来显示不易直接观测的量的方法叫转换法．转换法在物理实验中经常被使用，请你列举一个使用转换法的例子：
    通过看到乒乓球跳动而知道音叉在振动（或填“看到吸引的大头针的多少而知道电磁铁磁性强弱”、“温度计示数升高得多的，说明那个容器中的液体吸收热量多”等）
    ．

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    科目：初中物理 来源： 题型：

    精英家教网在探究“动能大小与什么因素有关”时，老师说“从同一光滑斜面滚下的小球，速度只与开始的高度有关，与小球的质量无关”，小明认为“小球的速度还应与小球的质量、体积有关”．为了验证“小球的速度是否与质量有关”，请你替他完成实验设计：
    （1）所需器材：
    ①质量相同的钢珠和玻璃珠；②体积相同的钢珠和玻璃珠；③刻度尺；④斜面；⑤秒表；⑥小车．
    其中必须的器材是：
     
    （选填序号）．
    （2）请你写出简要的实验步骤：
    （3）实验中他发现小球滚动速度太快，不便于测量，他利用频闪摄影技术摄下了两小球滚下时的照片，照片都如图所示，则两球都做
     
    运动，由照片可知，小球从光滑斜面滚下的速度与质量
     
    （填“有关”或“无关”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在探究“动能大小与什么因素有关”时，老师说“从同一光滑斜面滚下的小球，速度只与开始的高度有关，与小球的质量无关”，小明认为“小球的速度还应与小球的质量、体积有关”．为了验证“小球的速度是否与质量有关”，请你替他完成实验设计：
    （1）所需器材：
    ①质量相同的钢珠和玻璃珠；②体积相同的钢珠和玻璃珠；③刻度尺；④斜面；⑤秒表；⑥小车．
    其中必须的器材是：______（选填序号）．
    （2）请你写出简要的实验步骤：
    （3）实验中他发现小球滚动速度太快，不便于测量，他利用频闪摄影技术摄下了两小球滚下时的照片，照片都如图所示，则两球都做 ______运动，由照片可知，小球从光滑斜面滚下的速度与质量 ______（填“有关”或“无关”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    在探究动能大小与什么因素有关时，我们是让铁球从斜面上滚下来，碰上一个放置在平面上的木块：
    （1）当探究动能的大小跟质量有什么关系时，我们要让质量______的铁球分别从斜面的______高度处滚下来去撞击木块．
    （2）由于铁球动能的大小不易直接观测出来，因此该实验中，我们是靠观察木块被推走的距离远近来判断铁球动能大小的．像这种用能直接观测的量，来显示不易直接观测的量的方法叫转换法．转换法在物理实验中经常被使用，请你列举一个使用转换法的例子：______．

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    科目：初中物理 来源：2009年湖北省襄樊市中考物理试卷（解析版） 题型：解答题

    在探究动能大小与什么因素有关时，我们是让铁球从斜面上滚下来，碰上一个放置在平面上的木块：
    （1）当探究动能的大小跟质量有什么关系时，我们要让质量______的铁球分别从斜面的______高度处滚下来去撞击木块．
    （2）由于铁球动能的大小不易直接观测出来，因此该实验中，我们是靠观察木块被推走的距离远近来判断铁球动能大小的．像这种用能直接观测的量，来显示不易直接观测的量的方法叫转换法．转换法在物理实验中经常被使用，请你列举一个使用转换法的例子：______．

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