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1.(1)用10N的力按图钉,画出手对图钉的压力示意图1.
(2)如图2所示为小乐家墙上安装的一个三孔带开关的插座.此插座的优点是,不用拔下插座上的插头,只需将插座上的开关断开就可以安全切断电源.请在图3虚线框内画出它的电路图.

分析 (1)力的示意图,就是用一条带箭头线段表示出力的三要素,线段的长度表示力的大小,线段的起点表示力的作用点,箭头表示力的方向.根据力的示意图的定义,将手对图钉的压力压力的方向、作用点表示出来即可.
(2)开关要接在火线上,三孔插座的接法是:“左零右火中接地”.

解答 解:(1)这个力作用在图钉帽上,作用点在图钉帽的中心上.从作用点开始水平向左画一条带箭头的线段表示这个力,还要标出压力的大小10N.如下图所示:
(2)开关能控制插座,则开关应与插座串联,开关接在火线上,插座的左插孔接零线,右插孔接火线,中间插孔接地线,电路图如图所示:
 

点评 (1)本题考查了力的示意图的画法.力的示意图要把力的作用点和方向画出来.
(2)本题考查了开关及插座的接法,是一道基础题.

练习册系列答案
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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

11.(1)请画出图甲所示折射光线对应的入射光线.
(2)据图乙所给条件,画出电磁铁中螺线管的绕法并画出其磁感线.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

12.为了测定额定电压为2.5V小灯泡发光时的电阻,小明同学设计了如图甲所示的实验电路,图中R0为已知电阻.

(1)请按照电路图甲将实物电路图乙连接完整(导线不能交叉).
(2)连接电路时,开关处于断开状态的目的:保护电路.
(3)闭合开关,发现小灯泡不亮,电压表V1无示数,V2有示数,则电路出现故障的原因可能是小灯泡短路.
(4)排除故障后,再闭合开关,看到小灯泡发光很暗,要想测出小灯泡正常发光时灯丝的电阻,应调节滑动变阻器的滑片,使电压表V1的示数U1=2.5V.若此时电压表V2的示数如图乙所示,则U2=2V,写出小灯泡正常发光时的电阻Rl的表达式=1.25R0
(5)实验结束后,小明发现灯泡正常发光时的电阻比发光较暗时的电阻大,原因是:灯丝电阻受温度影响,温度越高,电阻越大.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

9.悦耳动听的歌声是由歌唱家的声带振动发出的,它是通过空气传入人们的耳中;为了不影响周围的居民,剧院一般都安装隔音墙,这是在传播过程中减弱噪声.

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16.在“探究凸透镜成像”的实验中,小明做了如图所示的实验,请你接着解答下列问题:

(1)该凸透镜的焦距是15cm,实验要使凸透镜、蜡烛和光屏三者的中心大致在同一高度;
(2)如图乙所示,利用烛焰放在a位置时的成像规律制成了照相机,将烛焰从透镜左侧的a移到c位置时所成像的大小将变大;
(3)他给九年级照毕业相时,发现两旁的同学没有进入观景框内,他应将相机远离(选填“靠近”或“远离”)被拍照的同学,同时将暗箱长度缩短,才能看到全班同学清晰的像.

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科目:初中物理 来源: 题型:解答题

6.(1)如图甲所示为一同学站在某商场匀速向上运动的电动扶梯上的示意图,请在图中作出她所受力的示意图(O点为她的重心).
(2)请在图乙中分别标出小磁针a、b静止时的N、S极.

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科目:初中物理 来源: 题型:填空题

13.在元旦文艺汇演上,小明弹奏电吉他时不断用手指去拨动琴弦,便弹奏出美妙的声音.这说明声音是由振动产生的;琴声是通过空气传播到我们耳中的.在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌,让学生保持肃静的做法是属于在声源处减弱噪声.

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

10.如图所示的常用工具中,属于费力杠杆的是(  )
A.
   羊角锤
B.
    镊子
C.
    开瓶起子
D.
   钳子

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科目:初中物理 来源: 题型:选择题

11.下列有关光学知识的叙述中,正确的是(  )
A.不同颜色的光在真空中传播的速度不同
B.日食和月食现象都是由于光沿直线传播形成的
C.物体离平面镜越近,所成的像越大
D.光的色散就是将白光分解成红、绿、蓝三种色光的现象

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