(2)探究水的沸腾:器材铁架台.酒精灯.石棉网.水.烧杯.温度计数据表格时间/min012345678温度/℃909295989999999999结论水沸腾时继续吸热.温度保持不变．画出水沸腾的温度随时间的变化图象．方法通过加热时间来反映吸收热量的多少.这种研究方法叫转换法．问题讨论添加一块冷玻璃片.来验证降低温度使气体液化.具体得做� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

20．（2）探究水的沸腾：

器材

铁架台、酒精灯、石棉网、水、烧杯、温度计

数据表格

时间/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
温度/℃	90	92	95	98	99	99	99	99	99

结论

水沸腾时继续吸热，温度保持不变．

画出水沸腾的温度随时间的变化图象．

方法

通过加热时间来反映吸收热量的多少，这种研究方法叫转换法．

问题讨论

添加一块冷玻璃片，来验证降低温度使气体液化，具体得做法是：把玻璃片放在烧杯口，会发现玻璃上有水珠产生，且玻璃片的温度升高，从而说明气体放热液化

分析（1）水沸腾时吸热，但温度不变；
（2）一个物理量若受多个因素影响，探究与其中某个因素的关系时，要使用控制变量法；用一个量来反映另一个物理量的变化时，是使用了转换法；
（3）根据表格中的数据作图；
（4）水蒸气遇冷会液化，液化放热．

解答解：（1）由表格可知，水沸腾时需要吸收热量，但温度保持不变；
（2）通过加热时间来反映吸收热量的多少，这种研究方法叫转换法；
（3）由表格中的数据可知：沸腾前，水吸热，温度升高，沸腾后，吸热，温度不变，做出沸腾图象，如图所示：
；
（4）添加一块冷玻璃片，把玻璃片放在烧杯口，会发现玻璃上有水珠产生，且玻璃片的温度升高．
故答案为：吸；转换法；如图；把玻璃片放在烧杯口，会发现玻璃上有水珠产生，且玻璃片的温度升高．

点评本题考查了水的沸腾实验、液化的方法，是一道基础题．

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科目：初中物理 来源： 题型：实验探究题

15．按要求填空．
（1）小明做“探究平面镜成像特点”的实验（如图甲），点燃蜡烛A，移动镜后完全相同的蜡烛B，使它与像完全重合，确定了像的位置．小明透过玻璃板看到镜后的蜡烛B是光的折射而形成的虚像．
（2）实验后小明用凸透镜替换了玻璃板（如图乙），在白纸上没看到烛焰的像，他把凸透镜向蜡烛移动一定距离后，白纸上出现了明亮清晰的像，这个像应该是倒立、放大的实像．
（3）小华利用图丙所示装置对100g冰加热，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．图丁是他根据记录的数据绘制的温度-时间图象．BC段，物质的内能增大，小明认为他的CD段数据有问题，小明判断的依据是因水的比热容较大，质量相等的冰和水吸收相同热量，水升温应该比冰慢，而图中水升温快．