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    下图乐器中，利用弦振动发声的是            ，人们能够区分出不同的乐器在演奏，是因为它们发出声音的         不同。
    小提琴，音色

    试题分析：乐器分为：打击乐器、弦乐器和管乐器，其中有二胡、小提琴和钢琴都是通过弦的振动发声的是弦乐器，我们能分清是哪种物体发出的声音依据是他们的音色不同．人们把乐器分为打击乐、弦乐器和管乐器，其中有二胡、小提琴和钢琴都是通过弦的振动发声的是弦乐器；鼓、锣是打击乐器；笛、箫为管弦乐；每种乐器发出的声音都不同，这是他们的音色不同，人们可以根据音色确定发生物体的种类．
    点评：该题通过我们熟悉的各种乐器，考查其发声的原理以及声音的三特性与哪些因素有关．
    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    2008年汶川大地震给灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失，有关专家指出：地震后缺乏必要的自救措施是使丧生人数增多的一个原因，以下关于被埋在废墟下的人自救措施中，最佳的是（    ）
    A．大声呼救
    B．见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来
    C．静下来等待营救人员营救
    D．用硬物敲击墙壁或管道向营救人员求救

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    “神九”飞船的成功发射，使人们对宇航员在太空的生活和工作更为关注。宇航员在飞船内可直接对话，但在飞船外工作时，必须借助电子通讯设备才能进行通话，原因是
    A．太空中噪声太大B．用通讯设备对话方便
    C．太空接近真空，不能传声D．声音只能在几十米高的地面附近传播

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    人说话时发声靠的是声带的           ；上课时听到同学的发言，通常这声音是靠          传播来的。

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：填空题

    人说话和唱歌时的发声靠的是声带的          ，声音是靠         来传播的。一台好的音响设备，不仅要起到“扩音”的作用，而且应该有较高的“保真度”。从声学上讲，“扩音”是使声音的       变大，较高的“保真度”中要求较好地保持原声的        （填“响度”、“音调”或“音色”）

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    对于下列四幅图的描述，说法正确的是    (    )
    A．甲图中，城市某些路段两旁的透明板墙可以减小噪声污染
    B．乙图中，敲鼓时用力越大，发出声音的音调越高
    C．丙图中，随着向外不断抽气，正在发声的手机铃声越来越大
    D．丁图中，演奏者通过手指在弦上按压位置的变化来改变发声的响度

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：单选题

    关于声现象，下列说法不正确的是（    ）
    A．真空不能传声是通过实验与推理的方法获得的
    B．发出较强声音的喇叭能使它前面的蜡烛“跳舞”，说明声波能传递能量
    C．课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播
    D．声音在不同介质中的传播速度相同

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    科目：初中物理 来源：不详 题型：实验题

    现给你如下器材：钢尺一把、木梳一把、音叉、一个乒乓球（系着细线）、橡皮筋、鼓、一张纸、小锤。你任选器材（一种或两种以上器材），设计三个有关声现象的探究实验，按下表要求填写。
    器材
    		实验目的
    		操作过程
    		发生现象
    示例：鼓、小锤
    		探究声音是怎样产生的
    		用小锤敲击鼓
    		鼓发声且鼓面在振动
     
    		 
    		 
    		 
     
    		 
    		 
    		 
     
    		 
    		 
    		 

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