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    13．按照题目要求作图．
    （1）如图（1）所示，物体A置于小车上随小车一起在平直路面上向右做匀速直线运动．请在图中画出这一过程中物体A所受力的示意图（忽略空气阻力）
    （2）一束光AO从空气斜射入水中发生折射，请在图（2）中画出折射光线OB的大概位置．
    （3）标出图（3）中通电螺线管和小磁针的“N”极
    （4）如图（4）所示的钢丝钳，其中A为剪钢丝处，B为手的用力点，O为转动轴，右图为单侧钳柄及相连部分示意图，请在图乙中画出剪钢丝时的动力臂L1和阻力臂L2．

    分析 （1）对物体进行受力分析可知，它一定受到重力和支持力的作用，因为物体相对于小车静止，所以它不受摩擦力的作用．
    （2）根据光的折射规律中的折射角小于入射角画出折射光线．
    （3）根据电源的正负极标出通电螺线管的电流方向，根据安培定则判断通电螺线管的磁极，根据磁极间的相互作用判断小磁针的磁极．
    （4）力臂的画法：①首先根据杠杆的示意图，确定杠杆的支点．
    ②确定力的作用点和力的方向，画出力的作用线．
    ③从支点向力的作用线作垂线，支点到垂足的距离就是力臂．

    解答 解：（1）如图，物体受到重力G和支持力F的作用，二者是一对平衡力．
    （2）根据光从空气斜射入水中时，折射光线靠近法线偏折，折射角小于入射角，画出水中的折射光线．
    （3）电源的左端是正极，右端是负极，所以电流从螺线管的左端进入，从右端流出；根据安培定则知，螺线管的右端的N极，左端是S极；根据同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，所以小磁针的右端是S极，左端是N极．如图．
    （4）找出支点，从O做F1的垂线段就是F1的力臂L1；过A点做竖直向下的阻力F2；从O做F2的垂线段就是F2的力臂L2；如图所示：

    点评 此题考查力的示意图、作光的反射和折射的光路图、力臂的画法、通电螺线管的磁场等多个知识点，是一道综合性较强的题目．

    练习册系列答案
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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．在如图的电路里，电流表的示数是0.3A，如果小灯泡L的阻值是10Ω，电阻R的阻值是20Ω．求：
    （1）小灯泡L两端的电压；
    （2）电压表的示数．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    4．济南市近几年非常重视初中物理和化学的实验操作考试，赵丽同学在做完“测小灯泡的电功率”的实验后，想知道小灯泡的亮暗程度与什么因素有关．于是找来额定电流均小于0.6A、额定电压分别是2.5V的灯L1和额定电压是3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图所示的电路开始探究．

    （1）请你用笔画线代替导线，根据所示的电路图，将实物图连接完整．
    （2）电路连接无误，闭合开关进行实验，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如表：
    次数电压/V实际功率/W电阻/Ω
    11.60.200.328.00
    22.50.240.6010.42
    32.80.260.7310.77
    请将记录数据时遗漏的物理量和单位填入表格的空格处．
    （3）赵丽注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮．结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越大．
    （4）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变电压表的量程，发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似．
    （5）赵丽在实验结束后与同学们讨论：
    ①有同学认为“用表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确．”这种说法错误的原因是赵丽忽略了温度对小灯电阻的影响．
    ②有同学认为“把灯L1换成定值电阻，该实验可以用来研究导体中的电流与电压的关系，”你认为这种说法正确（填“正确”或“错误”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    1．某同学做“测量小灯泡电功率”实验中，所用电源电压恒为4V，小灯泡的螺旋套上标有“2.5V”字样．
    （1）在检查仪器时，发现电流表的指针如图1所示，则他接下来的操作是调零．
    （2）请你根据图2电路图用笔画线代替导线，将图3中未完成的电路连接好．要求：滑动变阻器的滑片向右移动时，连入电路的阻值变小，导线不能交叉．
    （3）检查仪器和电路无误后，闭合开关，调节调动变阻器片到某一位置时，电压表示数如图4所示，现要测定小灯泡的额定功率，应将滑片适当地向左（选填“左”或“右”）移动．
    （4）改变滑动变阻器的阻值，多次测量通过小灯泡的电流和它两端的电压，根据记录的数据画出了如图5所示的小灯泡的电流随电压变化的关系图象．由此可知，小灯泡的额定功率为0.625W．
    （5）完成了上述实验后，小明进一步探究通电直导线周围的磁场分布情况，找来小磁针、铁屑、硬纸板等，做了如图6所示的实验，发现了直导线周围的磁场是以导线为圆心的同心圆圈，并找到了判断直导线周围磁场的方法：“用右手握住直导线．让大拇指指向直导线中电流的方向，则弯曲的四指所指方向为磁场方向．”请你用小明的方法判断如图7中小磁针北极转向纸外（两空均选填“纸内”或“纸外”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    8．在“探究凸透镜成像规律”的实验中：已知凸透镜的焦距为10cm，如图所示，小强同学将蜡烛由远到近逐渐向透镜移动．当蜡烛在28cm刻度线处时，移动光屏，能得到清晰倒立、缩小的像（选填“倒立”、“正立”、“放大”、“缩小”），照相机就是利用这一成像特点制成的（选填“照相机”、“投影仪”、“放大镜”）．小强想起凸透镜还可以应用于矫正远视眼（选填“近视”或“远视”）．

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    18．游人在公园所看到的下列情景中，由于光的折射形成的是（　　）
    A．水中的“白云”B．阳光下游客的影子
    C．水中游动的鱼D．垂柳在水中的倒影

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    科目：初中物理 来源： 题型：选择题

    5．将灯L1、L2按如图中甲、乙方式分别接在电压恒为U的电路中，在甲、乙两电路中灯L1的功率分别为4W和9W，设灯丝的阻值不变．则下列结果中错误的是（　　）
    A．甲、乙两图中灯L1两端的电压之比是2：3
    B．L1、L2两灯电阻之比是2：1
    C．甲图中灯L1、L2的功率之比是2：1
    D．甲、乙两图电路消耗的总功率之比是3：2

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    科目：初中物理 来源： 题型：填空题

    2．某校课外科技小组的同学，设计了如图所示的一套装置：A是弹簧测力计，B是边长为0.1m的均匀正方体浮子，C是圆柱形容器，D是一固定在容器底部的定滑轮．弹簧测力计和正方体浮子之间用一轻质无伸缩的细线通过滑轮相连接．（不考虑滑轮的摩擦，取g=10N/kg）当容器中盛有密度为ρ水=1×103kg/m3的适量的清水，按图中所示，使浮子B浸没在水中静止时，测力计A的示数为2N，浮子B的重力是8N．

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    科目：初中物理 来源： 题型：解答题

    3．家用电冰箱主要用于冷藏或冷冻食品．
    （1）利用电冰箱制成的冻豆腐有许多孔洞，这是因为冷冻时，豆腐中的水发生凝固、熔化（填物态变化名称）．
    （2）某天，小刚同学惊奇地发现，放在冷藏室内下部的酸奶盒表面上有冰，而放在上部的同种酸奶盒表面无冰，为什么呢？他猜想：冷藏室内上部温度高，下部温度低．
    ①为了验证猜想，小刚需要的器材是温度计，实验方案是：在冰箱的上中下三层分别放一只初温相同的温度计，过一段时间后观察温度计示数，看温度计示数是否相同，从而得出结论．
    ②夏天，家里立式空调制冷时，为了使整个房间达到较好的制冷效果，你应该调节出风口叶片，向上（向上/向下）吹出冷风．

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