练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中物理 > 题目详情
    下列关于物理概念的说法中，正确的是（　　）
    A、物体运动的速度越大，它的动能和内能就越大B、物体内部所有分子无规则运动的动能之和叫物体的内能C、高温物体含有的热量多D、热传递过程中传递能量的多少叫热量
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中物理 来源： 题型：

    0.32kW=
     
    W  1.5MW=
     
    kW=
     
    W   3500W=
     
     kW．P=
    Wt
    和P=Fv这两个公式的使用是有条件、有区别的：前者是指发生在时间t内的平均功率；而后者，若F和v为定值，则P为
     
    ，若F和v在变化，则P也在
     
    ，所以它反映的是即时功率．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    2013年5月31日，普湾新区中小学2万名学生提前收到“6.1”礼物--乘坐“大鼻子”校车上下学．上午，大连交运集团普湾新区校车启用仪式在大连普兰店市铁西小学举行．137台专业国标“大鼻子”校车正式“上岗”，接送2万学生上下学．由此，覆盖普湾新区22个街道、乡镇的校车交通运营网络基本形成．副市长朱程清出席启用仪式．
    某型号新型“大鼻子”安全校车发动机的额定功率为6×104W，在水平路面上匀速行驶时受到的阻力是1800N．在额定功率下，当校车匀速行驶时，求：
    （1）发动机所提供的牵引力大小．
    （2）行驶速度的大小．
    （3）行驶5min牵引力所做的功．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，一个小球从静止开始落到竖直放置的一根轻质弹簧上（弹簧质量忽略不计）．A点为弹簧原长，B点为小球所到达的最低点，下列说法正确的是（　　）
    A、小球通过A点之后，弹簧具有了弹性势能B、小球减小的重力势能，全部转化为动能C、小球通过A点时，速度达到最大值D、小球从A点到B点的过程中，它的合力先变小后变大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    质量较大的鸽子与质量较小的燕子在空中飞行，如果它们动能相等，那么（　　）
    A、燕子比鸽子飞得快B、鸽子比燕子飞得快C、燕子与鸽子飞得一样快D、两者速度大小无法比较

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    以同样速度行驶的大卡车和小轿车，
     
    的动能大；高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样，
     
    的限速应该是120km/h．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    一个大人和一个小孩，都在地面上时，重力势能和动能都为零，若他们都跑上楼，到达楼上时动能相同，此时（　　）
    A、它们的势能相等，小孩速度大B、它们的势能相等，大人速度大C、大人的势能大，小孩的速度大D、大人的势能大，速度也大

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    如图所示，滑板运动员从高处平台的末端水平飞出，落在水平地面上，若不计空气阻力，则运动员在下落过程中（　　）
    A、重力势能转化为动能，机械能增大B、重力势能转化为动能，机械能不变C、动能转化为重力势能，机械能增大D、动能转化为重力势能，机械能减小

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 来源： 题型：

    在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小红同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．

    （1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用
     
    两图；实验中应保证铁球到达水平面时的速度相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是
     
    ．
    （2）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是
     
    ．
    （3）该实验是通过观察
     
    来比较铁球动能的大小，从而得出结论的．下面的四个实例中也采用这种研究方法的是
     
    ．
    A．认识电压时，我们可以用水压来类比
    B．用画磁感线的方法来描述看不见的磁场
    C．探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少
    D．保持电阻不变，改变电阻两端电压，探究电流与电压关系
    （4）以上探究过程结束时小球、纸盒都归于静止，但从能量转化角度看本实验将机械能转化为
     
    能．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案